Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Педагогика arrow Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания - Омеляненко В.Л.

Опираясь на достижения современной науки, в частности педагогики, психологии, социологии, философии, авторы пособия раскрывают важнейшие теоретические и методические проблемы современной воспитательной работы с учащейся молодежью. Раскрыты сущность, место и роль педагогики в жизнедеятельности современного общества, принципы, методы и средства воспитания молодого поколения, пути достижения воспитательной цели. Значительное внимание уделено достоянием украинской народной педагогики, религиозной педагогики, вопросам формирования взаимоотношений личности в коллективе, педагогическим основам оптимизации общения.

Для студентов и преподавателей высших учебных заведений. Книга будет полезна также учителям, родителям, всем, кого интересуют проблемы воспитания.


Авторизируйтесь для получения возможности просмотра аннотации


Предисловии ПЕДАГОГИКА - НАУКА О ВОСПИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА Сущность педагогики как науки о воспитании человека Место и роль педагогики в жизнедеятельности людейПример низкой педагогической культурыЕще один пример отсутствия надлежащей педагогической культуры Украинская народная педагогика, ее место в системе национального воспитанияЭтнопедагогика. Народная педагогикаПословицы и поговорки украинского народаСказкиБалладыОбычаи украинского народаНародная песняДумыЛегендыНародная символика Педагогика и религияС "Бесед священномученика Владимира, митрополита Киевского и Галицкого" о причинах плохого воспитания в наше время.Воспитание справедливостиВоспитание чувства стыдливости ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА Сущность человека как объекта и субъекта воспитательного процессаГенетическая культура. НаследственностьОсобенности анатомо-физиологического и психического развития детейТемпераментХолерик.Сангвиник.Флегматик.Меланхолик.Возрастные особенности мальчиков-подростковОсобенности девочек подросткового возрастаОсобенности младших подростков холерического типа Особенности младших подростков сангвинического типаОсобенности младших подростков флегматичного типаОсобенности младших подростков меланхоличного плетняРебенок-холерикРебенок-сангвиникРебенок-флегматикРебенок-меланхолик Задача всестороннего гармоничного развития личности в условиях поликультурного образования Концепции воспитания Закономерности воспитательного процессаЕдинство и взаимообусловленность биологических и социальных факторов в процессе решения задач всестороннего гармоничного развития личности.Приоритет общечеловеческих и национальных морально-духовных ценностей в содержании воспитания.Ведущая роль семьи в воспитании ребенкаОсобая миссия труда в социализации личности Воспитание личности в коллективеОбучение как ведущий фактор интеллектуального развития личности Мотивы воспитания в системе социального становления личности Структура процесса воспитания ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ Принципы национального воспитанияПринцип народностиПринцип демократичностиПринцип природосообразностиПринцип гуманностиПринцип непрерывностиПринцип индивидуальности и диференциальностиПринцип единства воспитания и жизнедеятельностиПринцип этничностиПринцип систематичности и последовательностиПринцип культуросоответствияПринцип сочетания педагогического руководства с инициативой и самодеятельностью воспитанниковПринцип опоры на положительное в человекеПринцип оптимальности воспитательного процесса Методы воспитанияСовестьГруппы косвенных требованийФормирование умений и привычекМетод упражненийМетод приученияМетод соревнованияМетод критикиМетод поощренияМетод наказанийМетод взрыва Личность и коллективЛидерство. ЛидерыСтадии развития коллективаВопросы теории и практики развития коллектива Педагогические основы оптимизации общенияУровни общенияВиды общенияВербальное общениеМануальное общенияМатериальное общениеТехническое общенияБиоэнергетическое общенияСтили общенияУровень сформированности умения общатьсяПравила общенияИ. Шесть способов, которые позволяют привлечь к себе человека. Двенадцать способов сделать собственный взгляд достоянием других людей. Девять способов заставить человека изменить свою позицию, при этом не нанеся ей образ и не вызвав у нее возмущение. Семь способов сделать супружескую жизнь счастливой. Методическая работа классного руководителяОбщие положенияФункции классного руководителяМетоды изучения учащихся и ученических коллективовПрограмма изучения учащихся и составления характеристикиСистематизация результатов изучения личности учащихся Программа изучения классного коллектива и составления характеристикиРабота классного руководителя по организации и проведению внеклассной воспитательной работыДиспут - как форма внеклассной работыКоллективные творческие дела (КТС)Ключевая роль семьи в воспитании детейРодительский авторитет в воспитании детейОбщение классного руководителя с родителямиФормы и методы работы классного руководителя с родителями учащихся
 
Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее