Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Использование игр как средство коррекции гиперреактивности у детей с задержкой психического развития

Использование игр как средство коррекции гиперреактивности у детей с задержкой психического развития



Введение Теоретические основы коррекции гиперактивности у детей младшего школьного возраста с ЗПР Понятие гиперактивности в психологической науке Теоретический анализ синдрома дефицита внимания и гиперактивности Состояние изучения проблем гиперактивности у детей с ЗПР Роль игры в коррекции развития детей с ЗПР Диагностическое исследование, направленное на снижение гиперактивности игровым методом у детей младшего школьного возраста Организация экспериментального исследования, методы, методики Исследование гиперактивности детей младшего школьного возраста с ЗПР, анализ результатов Психокоррекционная работа, направленная на снижение гиперактивности у детей младшего школьного возраста методом игротерапии Организация психокоррекционной работы, направленной на снижение гиперактивности Анализ результатов коррекционно-развивающей работыЗаключениеСписок литературы
 
Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее