Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Медицина arrow Анатомия, физиология детей с основами гигиены и физической культуры

ОСНОВЫ воспитании детей

Общие основы теории физического воспитания дошкольников и школьников

Современная теория и методика физического воспитания активно развивается с помощью как объективных, так и субъективных факторов. Прежде всего совершенствуется содержание учебного материала, усугубляются методы обучения, формы организации учебно-воспитательного процесса. Все это происходит благодаря изменениям идеологических направлений общества и интенсификации обучения.

Основные понятия физического воспитания. Система физического воспитания

Анализ педагогических источников показывает, что в теории подаются различные трактовки основных понятий, которые обеспечивают практику такой отрасли, как физическая культура и спорт. их содержание с развитием науки о физическом воспитании расширяется и уточняется, а это свидетельствует, что идет интенсивный поиск общественных законов управления процессом физического совершенствования человека.

Физическая культура является частью общей культуры общества и направлена на укрепление и повышение уровня здоровья людей, всестороннее развитие их физических способностей и использования этих способностей в общественной практике и повседневной жизни.

Спорт является наиболее специфической формой физической культуры и может рассматриваться одной из сторон культурной деятельности общества. Спорт является также действенным средством и методом укрепления здоровья и физического совершенствования людей, подготовки их к трудовой и общественной деятельности, развития волевых качеств, средством нравственного и эстетического воспитания. Определяющей чертой спорта является наличие соревновательной деятельности как средства сопоставления и совершенствования определенных способностей человека. Спорт разделяют на спорт высших достижений и массовый спорт. Спорт высших достижений предполагает организацию систематических занятий, тренировок, соревнований, в ходе которых реализуется задача максимально возможных спортивных результатов, которые бы могли превышать уже достигнутые ранее в том или ином виде спорта. Массовый спорт предполагает занятия отдельными видами спорта, преимущественно массовыми, или физическими упражнениями в различных формах (гимнастикой, легкой атлетикой, плаванием, туризмом и т.п.) с целью активного отдыха, снятия нервно-эмоционального напряжения, укрепление физической силы и здоровья.

В теории физической культуры (спорта) применяются такие понятийные категории, как физическое движение, физическое развитие, физическая подготовка, физическая подготовленность, физическая вдосконаленисть и физическое образование.

Физическое движение - это специфическая форма общественного движения, ставит своей целью помогать улучшению уровня физической культуры населения и развития спорта. Это движение предполагает целенаправленную деятельность государственных и общественных организаций, направленную на развитие физической культуры и спорта.

Физическое развитие - это, процесс генетически обусловленных и объективно детерминированных факторами жизни количественных и качественных природных (морфологических и функциональных) изменений в организме человека в течение его индивидуальной жизни. Физическое развитие характеризуют: рост, масса тела, длина окружности грудной клетки, жизненная емкость легких и другое. Уровень физического развития и функциональных способностей конкретного человека оценивают путем сравнения фактических соматометрических или Физиометрические показателей ЕЕ развития с соответствующими нормативами.

Физическая подготовка - это специализированный процесс физического воспитания, направленный на подготовку человека к труду и общественно полезной деятельности.

Физическая подготовленность - это результат физической подготовки, достигнутый человеком в результате овладения двигательными навыками, которые необходимы для усвоения определенного вида деятельности. Оптимальная физическая подготовленность для осуществления любого вида деятельности называется физической готовностью.

Физическим совершенствованием называется процесс оптимизации уровня здоровья и всестороннего развития физических способностей человека, который отвечает требованиям человеческой деятельности в определенных условиях производства, военного дела и т.д. и обеспечивает на длительное время высокую работоспособность. Конкретные показатели физического совершенствования определяются реальными запросами и условиями жизни и меняются с развитием общества.

Физическим образованием является обучение людей двигательным умениям и навыкам, средствам управления движениями своего тела во времени и пространстве, а также приобретения людьми теоретических знаний по использованию двигательных умений и навыков в различных условиях жизни и деятельности.

Система физического воспитания - это совокупность идеологических и научно-методических основ физического воспитания. Система физического воспитания направлена на развитие физических и духовных качеств человека, на подготовку ее к определенной деятельности в конкретных социально-экономических условиях.

Элементами системы физического воспитания являются кадры работников физкультурного движения и материально-техническая база, которая необходима для обеспечения занятий по физической культуре и спорту.

За годы независимости Украины принят ряд стратегических государственных и национальных программ, направленных на сохранение и улучшение физического здоровья граждан. Среди таких документов следует выделить Национальную программу планирования семьи, Национальная программа "Дети Украины", Программа решения проблем инвалидности, Программу иммунопрофилактики, Целевую комплексную программу генетического мониторинга, В сентябре 1999 постановлением Верховной Рады Украины была также одобрена концепция улучшения здоровья 'я, в частности молодого поколения украинском.

Современная система физического воспитания в Украине базируется на Законе "О физической культуре и спорте", принятом Верховной Радой Украины в декабре 1993г.

В плане реализации этого закона следует рассматривать ряд соответствующих постановлений Кабинета Министров Украины и Указов Президента Украины, в том числе таких как "О Национальной программе" Репродуктивное здоровье в 2002-2005 годах "и Целевая комплексная программа" Физическое воспитание - здоровье нации ".

В указанных выше документах намечены конкретные пути что до внедрения физической культуры и спорта в быт каждого человека, пути развития системы физкультурного движения и совершенствования всей системы физического воспитания граждан Украины на перспективу.

Научно-методическую основу системы физического воспитания составляют гуманитарные и естественные науки и, особенно, специальные дисциплины, которые изучают различные стороны процесса физического воспитания (динамическая анатомия, психология и физиология спорта, спортивная медицина, научно-педагогические дисциплины по теории и методики физического воспитания).

На основании указанных дисциплин, в наше время созданы научно обоснованные программы физического воспитания различных контингентов людей. Следует отметить обязательность выполнения требований этих документов для всех государственных и общественных организаций, учреждений и коллективов, в которых внедряются физическая культура и спорт.

Организационная основа системы физического воспитания представляет собой единство двух возможных форм организаций: государственных и общественно-самодеятельных.

В государственные организации, которые предназначены организовывать обязательные занятия по физическому воспитанию, относятся учреждения и учреждения следующих министерств и ведомств Украины:

1. Министерства Здравоохранения (родильные дома, детские сады, санатории, дома отдыха, оздоровительно-лечебные учреждения и др.).

2. Министерства образования и науки (детские сады, учебные заведения и, U, III, IV уровня аккредитации).

3. Министерства Обороны и внутренних дел (военные части, училища и др.).

К общественно-самодеятельных организаций, осуществляющих физическое воспитание, относятся коллективы физической культуры добровольных спортивных обществ (построенные по производственному или территориальному принципу), клубы по видам спорта, спортивные секции, и тому подобное. В этих учреждениях занятия по физической культуре привычно проводятся на добровольной основе, и на самоокупаемости.

Специалисты в области физического воспитания готовятся в институтах физической культуры, на факультетах физического воспитания педагогических университетов, а также на базе средних физкультурных учебных заведений (школ тренеров, колледжей физического воспитания, училищ физического воспитания и других).

В настоящее время в Украине работают десятки тысяч специалистов с высшим и средним физкультурным образованием и их количество имеет тенденцию к увеличению, так как постоянно расширяется сеть физкультурных учебных заведений.

Материально-техническая база системы физического воспитания формируется по финансам, спортивного инвентаря и спортивных сооружений (стадионов, спортивных площадок, гимнастических залов, плавательных бассейнов и др.).

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее