Лекция 21. Типология социологических исследований

• По какой программе осуществляются социологические исследования?

• Какие основные виды социологических исследований?

• В чем заключается суть различных видов исследований?

Данный подраздел посвящен проблеме классификации видов социологических исследований. Если сначала социологическое исследование было проанализировано как основной компонент научной разведки в области социологии и главное внимание сосредоточено на выяснении наиболее важных аспектов методологического обоснования концепции научного поиска, то в этом разделе освещаются организационно-технические аспекты социологических исследований, которые выступают критериями для их классификации.

Конкретно-социологическое исследование может быть структурно представлен такими организационно-техническими этапами:

1. Подготовительный;

2. Сбор первичной социологической информации;

3. Кодирование, систематизация и подготовка собранной информации к обработке и теоретического анализа;

4. Анализ результатов исследования и написания отчета о проведенной научное исследование, формулировки прогнозов и рекомендаций.

В украинской социологической мысли есть разные взгляды относительно классификации конкретно-социологических исследований [2, с. 152-158]. Существуют такие классификации социологического исследования:

• По предмету исследования - социально-экономические, социально-политические, социально-педагогические и тому подобное;

• Для целей определения динамики развития объекта - повторные, панельные, мониторинговые;

• По методу исследования - разведывательные (пилотажные и зондажные)

• По типу и уровню - теоретические, эмпирические, эмпирико-теоретические, фундаментальные, прикладные;

• По условиям исследования - полевые, лабораторные;

• По полученным знаниями - новаторские, компилятивные;

• По роли в науке - фиксирование фактов, проверка гипотез, обобщающие, аналитические, прогностические, ретроспективные;

• По масштабу объекта - международные, общегосударственные, региональные, всеобщие, выборочные, локальные, отраслевые и тому подобное.

Российский социолог В.О.Ядов считает эффективными такие виды социологических исследований - теоретико-прикладные, теоретико-методологические и оперативные [12, с. 332].

Существуют также другие классификации социологических исследований. Например, такие [5, сию 232]:

1. Пилотажное или зондажные.

2. Информационное или описательное.

3. Аналитическое.

М. Горшков и Ф.Шерега предлагают такие виды исследований: разведочные, описательные, аналитические, экспериментальные, а опросы разделяют на массовые и специализированные [3, с. 13 - 15]. Как разновидность аналитического исследования эти авторы выделяют эксперимент.

В. И. Кушерец и В .А. Полторак классифицируют социологические исследования по методам и формам их проведения. По их мнению, в прикладной социологии можно выделить следующие методы исследований: контент-анализ, наблюдение, социометрия, лингвосоциологични процедуры, социальный эксперимент, опрос [4, с. 48].

В других работах среди самостоятельных видов выделяют разовое и панельное исследование.

Достаточно широко и аргументированно предлагаются другие классификации социологических исследований в учебном пособии Ю.П. Сурмина, Н.В.Туленкова "Методология и методы социологических исследований" [10, с. 304]. Все приведенные классификации могут иметь место, но учитывая сложность и теоретическую никак разработанность этой проблемы предложены классификации исследований можно считать первой попыткой в приближении к более основательных поисков фундаментальных основ для классификации типов и видов социологических исследований, ведь мово идет о собственной теоретическую интерпретацию феномена социологического исследования.

Исходя из задач предмета, целесообразно более подробно остановиться на характеристиках таких видов социологических исследований, как пилотажное, описательное, аналитическое, разовое и панельное.

Пилотажное исследование обычно используется для предварительной апробации методики и инструментария исследования, а также для получения дополнительной информации о предмете и объект, уточнения и корректировки гипотез и задач, инструментария, определение границы совокупности обследований и выяснения возможных трудностей, которые следует ожидать в ходе исследования. В этот вил исследования выполняет вспомогательные задачи и служит оперативным целям. Ведь пилотажное исследование проводится чаще всего на малой избирательные с целью экономии средств (печатается 20-30 анкет и происходит их апробация на адекватность восприняты, понимание и полноту заполнения респондентами).

Разновидностью пилотажного исследования выступает экспресс-опрос. Чаще всего пилотажное опроса используется для выяснения отношения респондентов к актуальным событиям и фактам, для определения эффективности конкретных мероприятий, выявление их оценки общественным мнением, составление прогнозов во время избирательных кампаний) и др. Конечно, в зондажные исследовании используется только один, часто наиболее доступный метод сбора первичной социологической информации - анкетный опрос или экспресс-интервью. что позволяет провести его в сжатые сроки. Вместе с тем, если речь ведется об уточнении предмета или объекта аналитического исследования, зондаж может быть сделан в форме экспертного опроса лиц, компетентных по вопросам социальной проблемы, подлежит дальнейшему изучению, но более масштабный характер.

Описательное или информационное исследования является сложным видом конкретно социологической разведки. Оно имеет целью получение эмпирической информации, способной дать целостное представление о социальном явлении и его структурные компоненты. Выбор метолов сбора информации в этом исследовании определяются его направлением и задачам. Как правило, такс исследование проводится по полной программе и ему предшествует пилотажная апробация инструментария. Результаты информационной разведки позволяют классифицировать элементы объекта исследования применительно к проблеме, которая анализируется. Описательное исследование позволяет оценку, сравнение и сопоставление характеристик, которые интересуют социолога, и, кроме того, позволяет выяснить наличие или отсутствие связей между ними.

Наиболее сложным брешь социологического поиска с аналитическое исследование.

Главной целью его с уже не только описание и классификация структурных элементов явления, а в первую очередь раскрытие причин, которые вызвали к жизни определенное явление и обусловливают его характер, тенденции развития, динамику изменений, остроту противоречий, распространенность и другие присущие ему черты. Учитывая такие широкие возможности, аналитическое исследование масс особенно большое практическое значение. Я кию в холле описательного исследования определяется существование связей между различными сторонами предмета изучения, то в процессе аналитической разведки выясняется, имеет найдена связь причинный характер. В то же время аналитическому исследованию предшествуют зондажные или описательные разведки, по результатам которых создаются представления об отдельных сторонах объекта и предмета, выбираются оптимальные формы и методы для более глубокого изучения в аналитическом социологическом исследовании.

Для сбора эмпирической информации в процессе аналитического исследования используются комплексные метолы ы и более адекватной инструментарий (как правило, кой иен и-анализ документов, экспертные опросы, анкетирование, интервью и Фокусированные групповое интервью, биографический метол и т.п.), позволит получить надежную и вероятных информацию. Естественно, что при таких условиях значительно возрастает и ь требования к профессиональному уровню социолога, в частности к его умение связывать информацию, которая поступает из разных источников и отличается по форме (например, балльные оценки экспертов, распределения ответов респондентов, результаты контент-анализ в средствах массовой информации и т.п.). Чрезвычайно важная роль принадлежит процедуре интерпретации информационного массива, особенно это касается его обобщения и объяснения полученных результатов, "раскодирования" полученных распределений одномерного и многомерного анализа, попыток прогнозирования дальнейшего развития процесса или явления и формулирование практических рекомендаций для социальных институтов.

Сегодня получают распространение также разовые социологические исследования, особенно для анализа деятельности средств массовой коммуникации - интерактивные опросы, попытки изучения общественного мнения с помощью телефонных опросов слушателей или зрителей и тому подобное.

Понятно, что такие разовые исследования используются в целях получить статистические количественные характеристики объекта анализа на момент его изучения. Как правило, такие исследования не позволяют выявить изменения объекта и установить их тенденцию. Чаще всего ему предоставляется вспомогательная роль в более сложных исследованиях.

Итак, для того, чтобы определить и отразить изменения объекта, нужно провести ряд исследований, которые в социологии получили название панельного исследования.

Панельные исследования основываются на универсальной программе, в них применяется методика и инструментарий в течение длительного времени, что позволяет получать эмпирическую информацию с целью осуществления сравнительного социологического анализа, направленного на выявление динамики качественных изменений объекта.

В зависимости от цели панельное исследование может иметь два, три и более этапов, на каждом из которых через одинаковый промежуток времени изучается одно и то же круг лиц, территориальная, демографическая, этническая или профессионально-квалификационная сообщество и тому подобное. При проведении панельного исследования целесообразно выдерживать такие интервалы, которые позволяют максимально сохранить стабильность изучаемой совокупности по ее размерам и составу.

Панельные исследования является наиболее эффективным средством проверки действенности рекомендаций социологов, конечно, при условии, что эти рекомендации нашли свое практическое применение. Полученная в ходе панельных исследований информация может служить как материал для критического анализа методик и теоретических основ социологических исследований, позволяет установить систематический обратную связь с респондентами, выявить скрытые резервы, разработать содержательные, аргументированные социологические прогнозы относительно будущего преобразования объекта изучения.

В украинской социологии приобрела популярность практика проведения мониторинговых исследований как систематических и полномасштабных научных исследований. Мониторинг позволяет проследить изменения в различных сферах жизнедеятельности личности, выявить динамику процесса, явления, поведения и т.

Такими, в общих чертах, есть построенные по различным признакам классификации видов социологических исследований и их краткая характеристика как наиболее общепризнанных в украинской социологической практике настоящего.

Подытоживая изложение второго вопроса раздела, заметим, что выбор того или иного вида социологического исследования зависит как минимум от следующих обстоятельств:

1. Социального заказа или потребности конкретного учреждения или организации;

2. Цели, практической и научной целесообразности исследования;

3. Сущности и специфики социальной проблемы, которая выбрана предметом разведки.

В целом любое явление социальной жизни можно изучать на уровне пилотажного, описательного или аналитического конкретно социологического исследования, которое имеет розовый или панельный характер. Сбор социальной информации можно осуществлять с помощью различных методов и процедур, но главная задача - получить репрезентативную, достоверную и объективную эмпирическую информации.

После этапа определения вида социологического исследования, оценки возможностей конкретной исследовательской группы, особенностей глубины знаний ее членами методологии и методики, техники и организации сбора, обработки, анализа и интерпретации результатов исследования следующим этапом является составление плана полевого этапа научной разведки.

Цель полевого этапа - выявление количественных и качественных параметров тех сторон и признаков предмета исследования, социолог определил как его существенные свойства.

Вопросы для самопроверки и контроля

1. Предложите критерии классификаций видов социологических исследований.

2. Объясните основные различия между различными видами социологического исследования.

3. Какие подходы к формированию типологии социологических исследований Вам известны?

4. Какова роль и место интерпретации основных понятий в программе социологического исследования?

5. Каковы основные этапы входят в программу социологических исследований?

Список и рекомендованной литературы

1. Балакирева О.Н., Яременко А.А. Уровень распространения и структура употребления алкоголя и других наркотических веществ посреди подростков в Украине: Социологическое измерение - К., УИСД, в 1998.

2. Городяненко В.Г. Социологический практикум Учебно-методическое пособие. - М .: Академия, 1999. - 160 с; Попова И.М. Социология. - М., 1996..

3. Как провести социологическое исследование / Под ред. Горшкова, Ф.Э. Вон. - М .: Политиздат, 1990.

4. Кушерец В.И. Полторак В.А. Выборы в Советы: общественное мнение. - М., 1.990.

5. Панина Н.В. Технология социологического исследования. - К .: Наукова думка, 1996..

6. Паниотто В.И. Качество социологической информации: Методы оценки и процедуры обеспечения. - К .: Наукова думка, 1986.

7. Рабочая книга социолога. - М .: Наука, 1983.

8. Развитие сельских поселений (лингвистический метод типологического анализа социальных объектов) / Под ред. Т. И. Заславской, И. Б. Мучника. - М .: Статистика, 1977.

9. Саганенко Г.И. Надежность результатов социологического исследования / Под ред. В.А. Ядова. - Л .: Наука, 1983.

10. Сурмин Ю.П., Туленков Н.В. Методология и методы социологических исследований: Учеб. пособие. - К .: МАУП, 2 000.

11. Чурилов Н.Н. Проектирование выборочно социологического исследования. - К .: Наукова думка, 1986.

12. Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. - Самара: Изд-во Самарский ун-т, 1995.


 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >