Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Психология

Характеристика различных видов эмоционального реагирования

Эмоциональный тон ощущений. Эмоциональный тон ощущений является филогенетически древней эмоциональной реакцией. Он связан с переживанием удовольствия или неудовольствия в процессе ощущения. Это контактный вид эмоционального реагирования. Именно это отличал, по его мнению, эмоциональный тон ощущений от других эмоциональных реакций. В случае страдания, отвращения, удовольствия всегда взаимодействие.

Для эмоционального тона ощущений характерно реагирование на отдельные свойства объектов или явлений: приятный или неприятный запах химических веществ или вкус продуктов; приятный или неприятный звук, который раздражает или радует подобное.

Функции эмоционального тона ощущений.

• Первая функция эмоционального тона ощущений, на которую в основном указывает многие авторы, - ориентировочная, которая состоит в сообщении организма, опасен тот или иной влияние, или он является желательным или его надо избавиться.

• Второй функцией эмоционального тона ощущений является обеспечение обратной связи, задача которого - сообщать человеку и животным, биологическую потребность удовлетворена (и тогда возникает положительный эмоциональный тон -удовлетворение) или не удовлетворена (и тогда возникает отрицательный эмоциональный тон-недовольства).

• Третья функция эмоционального тона ощущений связана с необходимостью проявлять определенные виды поведения, пока не будет достигнуто нужного организма результата.

То же происходит и в случае торможения определенного поведения. Если организму она нежелательна и вредна в этот момент, тогда возникает ощущение отвращения к объекту, который ранее вызвал удовольствие. Например, в случае расстройства деятельности желудочно-кишечного тракта нужно на время прекратить еды. Для этого патологические процессы во внутренних органах возбуждают нервные структуры "центры отвращения". Теперь любое раздражение, адресованное к пищевому центру от непосредственного контакта с пищей до ЕЕ вида, запаха лишь усиливает сразу и тем самым предотвращает попадание пищи в желудочно-кишечный тракт, способствуя течения восстановительных процессов. В этом случае животное или человек тоже вынуждена вести себя определенным образом до тех пор, пока отвращение к еде не исчезнет и организм не достигнет нужного ему результата.

Эмоциональный тон впечатлений * Эмоциональный тон удовольствия или неудовольствия, сладости или отвращения может сопровождать не только ощущение, но и впечатление человека от процесса восприятия, представления, интеллектуальной деятельности, общения, эмоций. Поэтому Е.П. Ильин выделяет еще один вид эмоционального тона - эмоциональный тон впечатлений. Если эмоциональный тон ощущений

- Это физическое удовольствие-неудовольствие, то эмоциональный тон впечатлений - эстетическое удовольствие-неудовольствие.

Эмоциональный тон впечатлений имеет свойство обобщенности. Он, в отличие от эмоционального тона ощущений, может быть бесконтактным, то есть не связанным с прямым влиянием физического или химического раздражителя, а быть следствием воздействия (воспоминаний о приятно проведенном отпуске, о победе любимой команды, о своем удачное выступление и т.д.).

Таким образом, можно отметить, эмоциональный тон ощущений - это низкий уровень врожденного (безусловно-рефлекторного) эмоционального реагирования, который выполняет функцию биологической оценки и влияет на организм человека и животных раздражителей через возникновение удовольствия или неудовольствия. Эмоциональный тон ощущений является следствием уже физиологического процесса (ощущения), который возник. Поэтому для возникновения эмоционального тона ощущений необходим физический контакт с раздражителем.

Форма проявления эмоций. Эмоции могут проявляться активно и пассивно. Страх оказывается активно (убегание) и пассивно (замирают от страха), радость может быть бурная и тихая, рассердившись, человек может горячиться, а может только нахмуриться, в гневе человек может бушевать, или же у него может все кипеть в груди и тому подобное.

Аффект. В начале XX в. среди различных "чувств" в самостоятельную группу начали выделять аффекты.

Любая эмоция может достичь уровня аффекта, если ее вызывает сильный или особенно значим для человека стимул.

Аффекту как разновидности эмоции присущи:

• быстрое возникновение;

• очень большая интенсивность переживания;

• кратковременность;

• бурное выражение (экспрессия)

• бессознательное, то есть снижение сознательного контроля за своими действиями (в состоянии аффекта человек не способен держать себя в руках). В состоянии аффекта мало продумываются последствия содеянного, вследствие чего поведение человека становится импульсивным. О таком человеке говорят, что она в исступлении;

• диффузность; сильные аффекты захватывают всю личность, сопровождается снижением способности к переключению внимания, сужением поля восприятия. Контроль внимания фокусируется в основном на объекте, который вызвал аффект ("гнев застилает глаза", "ярость ослепляет»).

Аффективные проявления положительных эмоций - это подъем, воодушевление, энтузиазм, приступ безудержного веселья, смеха, а аффективные проявления негативных эмоций - это ярость, гнев, ужас, отчаяние, сопровождающихся нередко ступором (затвердеванием в неподвижной позе). После аффекта часто наступает упадок сил, безразличие к окружающему или раскаяние в содеянном, то есть так называемый аффективное шок.

Частый проявление аффекта при нормальных обстоятельствах свидетельствует либо о невоспитанности человека (человек позволяет себе аффективное состояние), или об имеющемся у нее нервно-психическое заболевание.

Свойства эмоций. Эмоциям (впрочем, как и эмоциональному тону) присущ ряд свойств (рис. 11.2).

Универсальность заключается в независимости эмоций от вида потребности и специфики деятельности, в которой они возникают. Надежда, тревога, радость, гнев могут возникнуть при удовлетворении какой-либо потребности. Это означает, что механизмы возникновения эмоций являются специфическими и независимыми от механизмов возникновения конкретных потребностей. То же можно сказать и в отношении эмоционального тона. Например, удовольствие можно испытывать от различных ощущений, образов восприятия и представления. Это свойство эмоций выделил У. Мак-Дугалл.

Свойства эмоций

Рис. 11.2. Свойства эмоций

Динамичность эмоций заключается в фазовости их прохождения, то есть в нарастании напряжения и ее разрядке. На это свойство указывал еще В. Вундт в своей трехмерной схеме характеристики эмоций. Эмоциональное напряжение нарастает в ситуации ожидания: чем ближе предстоящее событие, тем сильнее нарастает напряжение. То же наблюдаем в случае действия, не останавливается. Разрядка напряжения, возникшего, происходит во время совершения поступка. Человек переживает ее как облегчение, умиротворение или полное изнеможение.

Т. Том а сапожные на примере эмоции гнева выделил четыре фазы развития эмоции: фазу кумуляции (накопления, суммирования), взрыва, уменьшение напряжения и угасание.

Доминантность проявляется в том, что сильные эмоции обладают способностью подавлять противоположные себе эмоции, не допускать их в сознание человека.

Накопление и укрепление выражается в увеличении психоэнергетического потенциала эмоций. Эмоции, связанные с тем же объектом, суммируются в течение жизни, что приводит к увеличению их интенсивности, укрепления чувств, в результате чего и их переживания в виде эмоций сильнее. Характерным для суммирования эмоций является скрытость этого процесса: он происходит незаметно для человека, который его не осознает.

Адаптация заключается в притуплении, снижении остроты переживаний в случае длительного повторения одних и тех же впечатлений. Длительное воздействие приятного раздражителя вызывает ослабление переживания удовольствия, вплоть до полного его исчезновения. Например, частое поощрение работников тем же способом приводит к тому, что они перестают эмоционально реагировать на эти поощрения. В то же время перерыв в действии раздражителя может снова вызвать удовлетворения. По данным В. Витвицкого, адаптации испытывают и отрицательные эмоции, например, недовольство умеренной интенсивности, однако адаптации к боли не наступает.

Предвзятость (субъективность) заключается в том, что та же причина может вызвать у человека различные эмоции. Опасность в одних вызывает страх, у других - радостный, приподнятое настроение.

Заразительность заключается в самопроизвольном передаче своего настроения, переживания других людей, которые общаются с определенным лицом. В результате могут возникнуть как всеобщее веселье, так и скука или паника.

Пластичность проявляется в том, что то же по модальности эмоцию можно переживать с различными оттенками и даже как эмоцию разного знака (приятная или неприятная). Например, страх может переживаться не только негативно, но и при определенных условиях люди могут получать от него удовольствие, испытывая «острые ощущения».

Содержание в памяти - это способность эмоций длительное время храниться в памяти. В связи с этим выделяют особый вид памяти - эмоциональный.

Иррадиация означает возможность распространения настроения (эмоционального фона) из обстоятельств, которые его сначала обусловили, на все, что человек воспринимает. Счастливой "все улыбается", кажется приятным и радостным. Разъяренную человека раздражает все: довольное лицо другого человека, невинный вопрос (одного подростка мать спросила, хочет ли он есть, на что тот закричал: "Да что ты мне все время в душу лезешь!") И другие.

Перенос эмоций как свойство, заключается в их переносе на другие объекты. В влюбленного способность выявлять сентиментальные эмоции вызывает не только вид любимого человека, но и предметы, которыми она пользовалась (платок любимой, ее перчатка, прядь волос, письмо, записка), с которыми человек может проделывать такие же действия, как и с самим о ' Объектом любви (гладить, целовать). Поскольку положительные чувства детства связаны с «малой Родиной», они переносятся и на земляков, встретились вдали от нее.

С другой стороны, ребенок, у которого возникла отрицательная реакция на крысу, начинает так же реагировать на подобные объекты (кролика, собаку, шубу).

Амбивалентность выражается в том, что человек может одновременно переживать и положительный, и отрицательный эмоциональные состояния.

"Переключение" означает, что предметом (объектом) одной эмоции становится другая эмоция: мне стыдно за свою радость; я наслаждаюсь страхом я впиваюсь своей печалью и тому подобное.

Настроение (актуальный эмоциональный фон). В обыденном сознании его часто понимают как хороший или плохой "настроение", как настрой (наличие или отсутствие желания) человека в этот момент общаться, чем заниматься, соглашаться или не соглашаться и т.д. (недаром подчиненные, идя на прием к начальнику, пытаются узнать, в котором он находится настроения).

В большинстве учебников психологии настроение описывается как самостоятельный эмоциональный феномен, отличающийся от эмоций. Например, М.В.

Данилова пишет, что то же явление одновременно может вызвать как эмоцию, так и настроение, которые могут сосуществовать, влияя друг на друга.

В отличие от эмоционального тона ощущений и эмоций, НАСТРОЕНИЕ в большинстве отечественных учебников по психологии характеризуют:

• слабой интенсивностью;

• значительной продолжительностью, поскольку настроение может длиться часами, и даже днями;

• непонятностью его причины;

• влиянием на активность человека.

Виды настроений. Выделены виды настроений лишь подчеркивают их тождество эмоциям. Настроение может быть хорошим (стеническими) и плохим (астеническим). В первом случае в случае его устойчивого проявления говорят о гипертимия, то есть повышенное настроение. ей свойственна возвышенность, веселье, жизнерадостность с притоками бодрости, оптимизма, счастья. Постоянный проявление гипертимия характеризуют как гипертимнисть. Это эмоциональный стереотип поведения, который в случае резкого выразительности может привести к некритического проявления активности: человек претендует на большее, чем умеет и может сделать. Она пытается все браться, всех поучать, старается привлечь к себе внимание любой ценой.

Другим проявлением хорошего настроения является эйфория. ей присуща беспечность, благодушие и одновременно безразличное отношение к серьезным аспектов и явлений жизни. Эйфорическое состояние имеет наркотические свойства - он активизирует психику, и к нему человек привыкает. Чтобы вызвать его, человеку становятся нужны алкоголь, наркотики, а артисту или спортсмену -глядачи.

Настроение как эмоциональный фон. Распространенным является взгляд, что человек имеет настроение в каждый момент времени. Н.Н. Левитов пишет: "Настроение никогда не оставляет человека, только как и всякий психическое состояние", "его отмечают только в том случае, если он приобретает положительного или отрицательного акцента".

Стресс (состояние эмоциональной напряженности). Среди эмоциональных состояний выделяют эмоциональную напряженность (Наенко, Овчинников), которую характеризует повышенный уровень активации (нарушения).

В.Л. Марищука предложил разграничить понятия "эмоциональное напряжение" и "эмоциональная напряженность". Первую, на его взгляд, характеризует активизация различных функций организма в связи с активными волевыми актами, другая приводит временное снижение устойчивости психических процессов и работоспособности. Такое деление представляется не слишком логичным и прежде всего потому, что эмоциональным напряжением автор называет волевую напряжение. Большинство авторов не разграничивает понятия "эмоциональное напряжение" и "эмоциональная напряженность".

В наше время стало модным вместо термина "эмоциональное напряжение" термин "стресс".

В завершенном виде учения о стрессе, как об общем адаптационном синдроме во время действия определенных агентов, сформулировал Г. Селье, хотя и к нему похожие явления наблюдали некоторые физиологи и клиницисты.

Что модным становилось понятие "стресс", то больше Селье отходил от первоначального понимания этого феномена.

Г. Селье трактует понятие "стресс" по-разному. Он не устоял перед соблазном создать "всеобъемлющее и единственно правильное» учение. Сначала он уделил внимание лишь биологическим и физиологическим аспектам проблемы стресса. Поэтому традиционным стало понимание стресса как физиологической реакции организма на действие негативных факторов, представляющих угрозу для организма.

Стресс выражается общим адаптационным синдромом, который оказывается независимо от качества патогенного фактора (химический, термический, физический) и имеет определенные стадии:

• реакция ТРЕВОГИ, во время которой сопротивление организма сначала снижается («фаза шока»), а затем включаются защитные механизмы («фаза противошоковые")

• стадия устойчивости (резистентности), когда за счет напряжения систем, функционирующих достигается приспособление организма к новым условиям;

• стадия истощения, в которой выявляется несостоятельность защитных механизмов и нарастает нарушение согласованности жизненных функций.

Это обусловило смешивания психофизиологического и физиологического подходов к изучению стресса.

Первые попытки разграничить физиологическое и психологическое понимание стресса Р. Лазарус. Он выдвинул концепцию, согласно которой разграничивается физиологический стресс, связанный с влиянием реального физического раздражителя, и психическое (эмоциональное) стресс, связанный с оценкой человеком будущей ситуации как угрожающей, тяжелой. Однако такое разделение тоже достаточно условный, поскольку в физиологическом стрессе всегда есть элементы психического (эмоционального), а в психическом не может не быть физиологических изменений.

На финальной стадии разработки своего учения Г. Селье стал говорить о двух видах стресса - дистресс, связанный с негативными эмоциональными реакциями, и су стресс, связанный с положительными эмоциональными реакциями. Это обусловило то, что в сферу этих понятий вошли все физиологические явления, включая сон. В частности, Селье пишет, что даже в состоянии полного расслабления спящий человек испытывает некоторый стресс и полная свобода от стресса означает смерть.

Возникает вопрос: какие нарушения можно считать стрессовыми, а какие

нет?

В.Л. Марищука считает, что стрессом можно назвать только такое состояние, которому присущ значительный выброс стероидных гормонов (не менее за * величину вероятного отклонения от исходных показателей).

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее