Идея, проблема, гипотеза, теория как гносеологические понятия

Основными структурными элементами теоретического познания как высшей и наиболее развитой формы познания есть идея, проблема, гипотеза, теория. Вместе с тем, они выступают как "узловые моменты" построения и развития знания на теоретическом уровне.

Идея. В общей форме можно сказать, что идея - это единство отражения действительности и целевого устремления.

То есть это мнение, что постигает явления, процессы объективной реальности и одновременно формирует цель, прогнозирует дальнейший ход познания и практического преобразования мира.

В научном познании идея приобретает важное значение. Во-первых, она суммирует опыт предшествующего развития знания в определенной области науки. Во-вторых, служит основой для обобщения, объединение знания в целостную систему. В-третьих, формирует конкретные принципы и пути дальнейшего решения проблем, возникающих перед научным познанием.

Проблема - это форма знания, содержанием которой является то, что еще не познан человеком, но надо узнать. Другими словами, это знание о незнании, вопрос, который возникает в процессе познания и требует ответа. Вместе с тем, проблема - это процесс, а не застывшая форма знания. Процесс, который включает два основных момента или этапы развития познания: постановку и решение.

Проблема как знание о незнании отражает негативный момент проблемной ситуации, который свидетельствует. об ограниченности познавательных и практических возможностей субъекта на определенном этапе развития познания. Но она является одновременно также средством и методом поиска новых знаний. Сами проблемы возникают или как следствие столкновения теории с наблюдением, или как результат противоречий в определенной теории.

Следует отличать научные проблемы от ненаучных, псевдопроблем (например, проблема создания вечного двигателя). Наряду с научными проблемами существуют и практические проблемы.

Решение какой-либо конкретной проблемы является существенным моментом развития знания, в ходе которого возникают новые проблемы, а также выдвигаются те или иные концептуальные идеи, в том числе и гипотезы.

Гипотеза - это научное предположение о причине каких-либо явлений, истинность которых при современном состоянии познания и производства не может быть проверена и доказана. Например, гипотезы о происхождении Солнечной системы.

Гипотеза всегда выдвигается в процессе развития познания для решения определенной проблемы с целью объяснения новых экспериментальных данных или устранения противоречий теории с отрицательными результатами экспериментов. Поскольку гипотетическое знание имеет вероятный, а не достоверный характер, то оно требует проверки, обоснования. В процессе доказательства выдвинутых гипотез одни из них становятся истинной теорией, другие видоизменяются, уточняются и конкретизируются, третьи отбрасываются, превращаются в заблуждение, если проверка дает отрицательный результат.

Выдвижение новой гипотезы, как правило, опирается на результаты проверки старой, даже в том случае, когда эти результаты были отрицательными. Более того, замена любой гипотезы другой, более подходящей, вовсе не означает, что предыдущая гипотеза была абсолютно ошибочной и бесполезной на определенном этапе научного познания. Формирование гипотезы в конечном итоге оказывается необходимым историческим и логическим этапом становления другой, новой гипотезы. Так, путь становления и развития гипотез прошли и открытый Менделеевым периодический закон, и теория Дарвина и тому подобное.

Проверена и доказана гипотеза переходит в разряд достоверных истин и становится научной теорией.

Теория - это высшая форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связи определенной сферы действительности. В широком смысле - это комплекс представлений, идей, направленных на толкование и объяснение какого-либо явления.

Любая теория - это целостная система истинного знания, развивающаяся и которая имеет сложную структуру и выполняет ряд функций.

Основные структурные элементы теории:

- Исходные основы, то есть фундаментальные понятия, принципы, законы, аксиомы и тому подобное;

- Совокупность законов и утверждений, выведенных из определенной теории соответствии с определенными принципами;

- Идеализированный объект, то есть абстрактная модель существенных свойств и связей изучаемых (например, "идеальный газ", "абсолютно черное тело" и т.п.);

- Логика теории, направленная на объяснение структуры и изменение знания.

Важнейшим базовым структурным элементом теории является закон. Поэтому теорию можно рассматривать как систему законов, выражающих сущность исследуемого объекта.

Основные функции теории:

- Синтетическая функция - объединение отдельных достоверных знаний в единую, целостную систему;

- Пояснительная функция - выявление причинных зависимостей, связей определенного явления, существенных характеристик его происхождения и развития и др;

- Методологическая функция, то есть на основе теории формируются различные методы, способы и приемы исследовательской деятельности;

- Предсказательная функция - на основе теоретических представлений о состоянии известных явлений делаются выводы о существовании неизвестных ранее фактов, объектов или их свойств, связей между явлениями и так далее. Предсказания о будущем состоянии явлений называют научным предвидением;

- Практическая функция - конечным назначением любой теории есть воплощение ее в практику, преобразования реальной действительности, учитывая интересы человека.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >