Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Диагностирование как психологический феномен

Заключение

В своей курсовой работе я описала сущность мыслительного процесса, рассмотрела его уровни и особенности, пояснила взаимосвязь мышления с речью, его индивидуальные особенности и классифицировала типы мыслительной деятельности.

Итак, мышление - это движение идей, раскрывающее суть вещей. Его итогом является не образ, а некоторая мысль, идея. Специфическим результатом мышления может выступить понятие - обобщенное отражение класса предметов в их наиболее общих и существенных особенностях.

Мышление - это особого рода теоретическая и практическая деятельность, предполагающая систему включенных в нее действий и операций ориентировочно-исследовательского, преобразовательного и познавательного характера.

Во второй главе своей работы я рассмотрела практические способы диагностирования мыслительной деятельности и описала несколько методик применимых в дошкольных детских учреждениях для детей младшего и старшего возраста.

На практике мышление как отдельный психический процесс не существует, оно незримо присутствует во всех других познавательных процессах: в восприятии, внимании, воображении, памяти, речи. Высшие формы этих процессов обязательно связаны с мышлением, и степень его участия в этих познавательных процессах определяет их уровень развития.

Проанализировав методики диагностирования и оценивания мышления человека, в том числе мыслительные процессы детей дошкольного возраста, я поняла всю необходимость их использования. Методики очень эффективны и помогают обнаружить отсталость умственного развития и помочь в преодолении этих препятствий. Любому практическому психологу необходимо знать и внедрять методики и способы в свою деятельность.

Список использованной литературы

1. Абрамова Г.С. Практическая психология. - М.: Академический Проект, 2003.

2. Активные методы в работе школьного психолога / под ред. И.В. Дубровиной. - М., 1991.

3. Атемаскина Ю.В. Современные педагогические технологии в ДОУ. - СПб.: Детство-пресс., 2011.

4. Диагностика умственного развития дошкольников / Под ред. Л.А. Венгера, В.В. Холмовской. - М.: Педагогика, 1978.

5. Доценко Е.В. Психодиагностика детей в дошкольных учреждениях: методики, тесты, опросники. - Волгоград: Учитель, 2013.

6. Дункер К. Подходы к исследованию продуктивного мышления. // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. /Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Петухова В.В. - М.: Мир, 1981.

7. Карандашев В.Н., Лисянская А.С., Крылова Т.А. Курс комплексного развития младшего школьника: программа, занятия, дидактические материалы. - Волгоград: Учитель, 2013.

8. Кеттелл Дж. Интеллектуальные тесты и измерения. М., 1990.

9. Кондратьева О.В., Кондратьев С.В. Социальная психология. Курс лекций. - Волгоград: Учитель, 2004.

10. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2012.

11. НемовР.С. Психология. Т.1. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995.

12. Павлов И.П. Избранные труды. - М.: Наука, 1954.

13. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. - М.: Международная педагогическая академия, 1994.

14. Психология. Учебник. / Под ред. Крылова А.А. - М.: Проспект, 2002.

15. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. - СПб.: Питер, 2003.

16. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. - Спб.: изд-во Питер, 1999

17. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2007.

18. Столяренко.Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.

19. Тихомиров О.К. Психология мышления. - М.: Наука, 1984.

20. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. М.; Томск, 1997.

21. Шибутани Т. Социальная психология. М., 1991.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ
 

Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее