Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Менеджмент arrow Менеджмент организаций

Управление деловой карьерой персонала

Карьера - это субъективно осознанные собственные суждения человека о своем трудовом будущем, ожидаемые пути самовыражения и удовлетворения трудом, постепенное продвижение по служебной лестнице, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью работника.

Карьера - индивидуально осознанные позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении трудовой жизни человека.

Карьера - это не только продвижение по служебной лестнице, но и по жизненному пути. Жизнь человека вне работы имеет значительное влияние на карьеру.

Различают профессиональную и внутриорганизационную карьеры. Профессиональная карьера характеризуется тем, что каждый человек в процессе своей профессиональной трудовой деятельности проходит различные стадии развития: обучение, поступление на работу, профессиональный рост, улучшение индивидуальных профессиональных способностей, уход на пенсию. Работник может последовательно пройти эти стадии в различных организациях.

Внутриорганизационная карьера охватывает последовательную смену стадий развития работника в рамках одной организации. Она реализуется в трех основных направлениях.

■ Вертикальный - с ним чаще всего связывают само понятие карьеры, потому что карьерное продвижение наиболее видимое. Под вертикальным направлением буквально понимают подъем на высшую ступеньку структурной иерархии.

■ Горизонтальный - это перемещение в другую функциональную сферу деятельности или выполнения служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре. Например, расширение и усложнение задач, выполнение роли руководителя целевой программы временного трудового коллектива или целевой группы.

■ Центроспрямований - это движение к ядру, руководству организации, что значит, доступ на ответственные совещания, приглашение на ранее недоступные встречи, собрания формального и неформального характера, отдельные поручения руководства, доступ к закрытым для других источников информации, доверительное обращение, отдельные важные поручения руководства .

Из постороннего взгляда, это направление менее очевиден, но он достаточно привлекателен для сотрудников. Наиболее ярким примером такой карьеры является японское управление.

На предприятиях для того, чтобы процессы карьерного роста были управляемыми, следует проводить планирование. Для этого разрабатываются документы, называемые карьерограмы. Они могут быть общими и конкретными. Общие карьерограмы - это набор нескольких возможных направлений служебного роста специалиста или группы специалистов. Конкретные карьерограмы - четкий график замещения должностей и необходимого для этого обучения.

Главной задачей планирования является реализация карьеры и обеспечение взаимодействия профессиональной и внутренне организационной карьеры.

Это взаимодействие предполагает выполнение ряда задач:

• достижение взаимосвязи целей организации и отдельных работников;

• обеспечение направленности планирования карьеры на конкретного сотрудника с целью учета его специфических потребностей и конкретной ситуации;

• обеспечение открытости процесса управления карьерой;

• устранение карьерных тупиков, не дают возможности для развития работника;

• повышение качества процесса планирования карьеры;

• формирование таких критериев служебного роста, хорошо воспринимаются работниками;

• изучение карьерного потенциала работников;

• обеспечение обоснованной оценки карьерного потенциала с целью уменьшения нереалистичных ожиданий.

• определение путей служебного роста для удовлетворения потребностей организации в персонале должной квалификации в необходимый момент и в необходимом месте.

Для качественного планирования карьеры работника следует определить этапы карьеры в соответствии с потребностями человека, меняются в течение ее трудовой жизни.

Таблица 23. Этапы карьеры менеджера и его потребности

№ п. Этапы карьеры Возраст человека Потребности в достижении целей Нравственные потребности Физиологические и материальные потребности
1 Предыдущий до 25 лет. Обучение, испытания на разных работах Начало самоутверждения Безопасность существования и минимально необходимая заработная плата
2 Становление до 30 г.. Освоение работы, профессии формирования навыков квалифицированного "специалиста Самоутверждение, начало достижения независимости Безопасность существования, нормальный уровень заработной платы
3 Продвижение до 45 лет. Продвижение по служебной лестнице, приобретение новых навыков и опыта, рост квалификации Рост самоутверждения, достижения высокого статуса и независимости, самовыражения Здоровье, безопасность существования, высокий уровень заработной платы
4 Сохранение до 50 г..

до 55 лет.
Вершина совершенствования квалификации, обогащение опыта, обучение молодежи Стабилизация независимости, рост самовыражения и уважения от окружающих Здоровье, безопасность существования, повышение уровня заработной платы, интерес к другим источникам дохода
3 Завершение до 65 лет.

до 60 г..
Подготовка к выходу на пенсию, подготовка замены, подготовка к новому виду деятельности Стабилизация самовыражения, рост уважения Повышение уровня доходов, интерес к другим источникам доходов, размер пенсии, здоровье, безопасность существования
6 Пенсионный после 65 лет. 60 г. Занятия новым видом деятельности Самовыражение в новой сфере деятельности, стабилизация уважения Здоровье, безопасность существования, размер пенсии, другие источники доходов

Правила управления карьерой:

■ не тратить времени на работу с безынициативным и бесперспективным руководителем.

■ Расширять свои знания и навыки.

■ Готовить себя к высшим и ответственных должностей.

■ Познавать и оценивать тех, кто может помочь или способствовать вашей карьере.

■ Составлять планы на сутки и на неделю, в которых оставить место для любимых занятий.

■ Никогда не жить одним прошлым, заботиться о будущем.

■ Помнить, что все в жизни меняется, и уметь ценить эти изменения.

■ Не допускать, чтобы ваша карьера развивалась значительно быстрее, чем у других.

■ освобождаться как только убедились, что это необходимо.

■ Думать об организации как об элементе рынке труда и не забывать о существовании внешнего рынка труда.

Цель карьеры меняется вместе с изменением самого человека, изменением возраста человека, его взглядов, ценностей, моральных норм и тому подобное. Возможны цели карьеры:

• выбрать вид деятельности или должность, которые соответствуют самооценке и поэтому дают моральное удовлетворение;

• иметь работу, которая усиливает ваши возможности и развивает их,

• занимать должность, что творческий характер;

• работать по профессии, что позволяет достичь определенного предела независимости;

• иметь хорошо оплачиваемую работу или еще и дополнительно работать;

• выбрать такую должность, которая позволяла продолжать активное обучение;

• иметь работу, оставляет много свободного времени для личных дел, в частности воспитания детей.

По скорости продвижения можно выделить следующие варианты карьерного роста: стремительный взлет; медленное, но постоянный рост; медленное продвижение.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее