Фактура языка и структура языка

Принимая во внимание античную практику, можно отметить, что, кроме государственной и правовой ораторской речи, о которой Аристотель написал трактат «Риторика», система языка как единое целое имела следующую структуру:

1) дописьменного устная речь, диалог бытовой, слух, фольклор;

2) литературная устная речь, ораторики, показательная речь, судебная речь, совещательная речь, сценическая речь, гомилетика, диалектика, учебная речь;

3) письменная речь, письмо, документы, литература.

Такая система языка - это историческое сочетание в одной синхронии двух этапов развития языка: дописьменного и письменного. Это можно представить следующим образом: дописьменного устная речь - изобретение письма - введение новой фактуры языка - устно-письменный литературный язык и его разновидности - письменность и литература.

Произведение слова является следствием сложной умственной работы, объединяющая замысел и разработку мнения путем синтеза замысла со словом и осуществления высказывания.

Словесные произведения создаются на основе определенного материала с использованием знакового инструментария. В результате особым понятием теории словесности языковая фактура.

Языковая фактура - это особое орудие языка, его взаимоотношения с материалом языка.

Языковая фактура может быть искусственной и естественной. Естественная языковая фактура - аппарат артикуляции человека, в процессе обучения адаптируется для создания, получения и понимания произведений слова. Искусственные языковые фактуры - это рукопись, печать, электронные средства создания языка.

Высказывания по фактуре языка делятся на устные, письменные, печатные и продукты массовой коммуникации.

Фактуры устной и письменной языков разные как с точки зрения физически определенной внешней стороны, учитывающий колебания воздуха или письменные знаки, так и со стороны психофизических действий человека. В письменной (в отличие от устной) органами языка является не органы артикуляций, а глаза и руки, которые создают и прочитывают письменные знаки, а также письменный текст. Между письменной и устной языках образуется устная или устно письменный литературный язык.

Человек становится членом общества, научившись устной речи, что является пропуском для лица в культуру.

Письмо является искусственной графической семиотической системой, знаки которой обозначают единицы естественного языка. Различаются два основных вида письма - идеографическое (иероглифическое) и фонетическое.

Темы для обсуждения

1. Охарактеризуйте законы языка.

2. Назовите правила риторики.

3. Что такое индукция и дедукция в риторике.

4. Фактура языка и структура языка.

Тренинги. Игры

• Заведите тетрадь - копилку полезных советов. Но будьте требовательны и осторожны: избегайте софизмов, хитростей, а особенно - лжи.

Пусть это будут советы, направленные на понимание людей, уважение к ним, достижения теплых отношений.

• "Взгляд"

Цель упражнения - научиться управлять своим взглядом "держать контакт глаз" при общении. Упражнение выполняется индивидуально, в домашней обстановке:

Не поворачивая головы, провести взглядом по периметру своего зрения: сверху вниз, влево и т.д.

Научиться быстро концентрировать свой взгляд на любой точке предмета перед собой. Сконцентрировать затем взгляд на кончике пальца, и при этом, если убрать палец, предмет должен быть виден нерезко.

Удержать взгляд на точке на стене перед собой в течение нескольких минут так, чтобы кругом все изображения расплылось.

Выполнить массаж глазных яблок и посмотреть своими глазами в зеркало. Оценить, появилась твердость во взгляде.

Это упражнение повторяется в аудитории: участники выстраиваются в две шеренги друг против друга и выполняют упражнение по очереди, контролируя действия своего визави.

• "Эмпатия"

Цель игры - развивать умение "держать контакт глаз", понимать собеседников.

Ход игры. Один из участников выходит на минуту из аудитории. Остальные участники называет три лучшие черты характера или внешности участника, который вышел из аудитории. "Хранитель информации" "записывает, кем и было сказано. Задача участника, вернулся в аудиторию, ориентируясь на мимику, глаза, определить, кто же назвал ту или иную черту, о которой сказал ему" хранитель информации ". Группа помогает подсказками: "горячее", "тепло", "холодно". Следует предупредить, что нужно называть только положительные качества.

Мудрость от мудрых

АЛЕКСЕЙ Мерзляков. Краткая риторика. (фрагменты)

Слово речи в узком смысле означает рассуждения, составленное по правилам искусства и предназначено для устного произнесения.

Завидный талант составлять такого рода произведения, совмещенный со способностью говорить их приятно и убедительно, называется вообще красноречием; тот, кто обладает всеми дарованиями, для этого необходимы, именуется оратором.

Приемов по их содержанию и намерениями бывают разных родов. Главное содержание речи может быть либо общим или частичным. Общее бывает теоретическим или практическим. Частичное масс еще много видов. По этим отношениями является речи духовные, в которых предлагаются истины и обязанности религии; есть речи политические, в которых оратор рассуждает о выгодах, отношения и потребности общества; судебные, где защищается вины ущемлен или разоблачается преступник; похвальны, которые включают в себя похвалу заслуг умерших или живых известных лиц; академические речи, касающиеся ученых предметов из природы или наук. В древних все речи разделились на три рода: похвальные, совещательные и судебные.

Оратор ... стремится не только убедить ум, но особенно хочет повлиять на волю. Убеждение ума служит ему средством для достижения цели, к мощному заполнения страстей.

В слове или разговоре лежат три намерения оратора: научение, убеждение и искусство тронуть слушателя.

Искусство состоит не в одном лишь зажигании страстей, но и успокоении их, конечно, тех, которые являются противными цели оратора ... Часто достаточно одного смешного для отбрасывания важнейших предложений; часто важный, спокойный вид противника уничтожает все шпильки совершенного оратора.

Стиль речей меняется до бесконечности, в соответствии с их содержания. Оратор использует все три основных вида рода стиля, как: простой, или народный, - в объяснении своего дела, в предложениях или рассмотрении мнений; средний - для того, чтобы некоторым приличными украшениями заменить сухой и скучный образ доказательств и объяснений, чтобы оживить его картинками, описаниями и размышлениями; и, наконец, высокий - в тех местах, где властвует страсть, где используется все, чтобы зажечь воображение и растрогать сердце.

Между дарованиями врожденными оратора должны отличать: гений, проницательный взгляд, быструю остроумие, вкус, высочество духа, воображение, память, силу чувств и, наконец, силу, удовольствие и гибкость голоса; между способностями приобретенными - познание человеческой природы, философию здравого смысла, сведения истории и всеобщей литературы, осведомленность в риторических правилах и частые упражнения в создании речей и в устном их произнесении.

Возникновение красноречия относится к первым временам общественной жизни, хотя оно было тогда больше даром природы, чем плодом искусства. Когда греки сложили с красноречия науку, тогда появились между ними так называемые ораторы, которые использовали свое искусство или по делам государственных или в судебных исследованиях ... славный речи, которые дошли до нас, относятся Демосфену, Эсхина, Лизиасу и Сократу.

... Из российских наиболее известные Феофан Прокопович, Ломоносов и другие.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >