Инкультурация личности

Важной проблемой для каждого человека является способность ориентироваться в культурной среде. Инкультурация и заключается в том, чтобы постепенно выработать навыки, манеры, нормы поведения, характерные для такого типа культуры, соответствующего исторического периода. В этом процессе человек подчиняется культурным стереотипам, зафиксированным прежде всего в языке. Инкультурация влияет на ценностные ориентиры, идеалы, процедуры развития творческой деятельности, систему коллективных знаний, распространение информации.

Словарь

Артефакт (с лат. - Искусственно сделанное) - продукты и результаты человеческой деятельности, созданные человеком предметы и явления. А. - феноменами культуры - есть сделанные человеком вещи, рожденные ею мысли, изобретенные способы действий (а также изменения, что делает человек в самой себе, своем теле и душе, в своем физическом и духовном облике). Культура, таким образом, является миром человеческой деятельности или миром А., то есть второй природы ": какую человек собственноручно создает вокруг себя.

Герменевтика - 1) теория и методология толкования текстов ("искусство понимания") 2) течение в философии XX в. В неявном виде проблематика Г. прослеживается еще с античности. Примерно в XVII в. Г. как учение о "правилах" толкование отделилась от практики комментирования.

Дискурс - открытые философией правила и нормы ил телектуальнои деятельности, являются всеобщими для шаров-туры определенной эпохи, воздействуя на "язык" этой культуры. В эпоху постмодернизма - это прежде всего негативное и даже агрессивное отношение к прошлому, классики, традиции, всего закостеневшее, превратилось в стереотип, стандарт.

Менталитет - ментальность (с фр. - Ум "мышление, образ мышления, душевный строй) - устоявшаяся настрой людей, объединяет их в сообщество; глубинный уровень сознания, который включает совокупность установок и наклонностей к определенному типу мышления и действия; стереотипы, реакции, ценностные представления, характерные для группы (круги, специальности, этноса, страны, эпохи) и отдельного индивида, который является ее частью. М. определяет в значительной мере мотивы поведения, двигатели деятельности группы людей и отдельных ее членов. М. - не только продукт культуры и традиций, но и источник их развития. Термин "М." известен с XIX в.

Парадигма (с греч. - Пример, образец) - образ, который содержит модель действия какой закономерности. В науке такая модель помогает при постановке и решения исследовательских задач, позволяет «схватить» сущность определенных процессов.

Постструктурализм - направление философской мысли, который возник во Франции. В последние десятилетия XX в. исчезла литературоведческая наука, которая еще недавно оперировала такими понятиями, как "образ", "характер", "авторский замысел", "сюжет", "поток сознания". На смену всему пришла такая концепция: мир - это бесконечный текст; все контексты - политические, социальные, психологические, исторические, теологические - становятся интертекстом правдивость текста не заложена в нем, а возникает в процессе чтения, и каждый понимает прочитанное иначе; не важно, что хотел сказать автор. П. провозглашает "Смерть Автора" - так назвал свой манифест Р. Варт, который считает, что цель литературной деятельности - превратить читателя с потребителя текста на его создателя.

Структурализм - философская и культурологическая школа, основные идеи которой разработал К. Лени-Строс, Ж. Лакан, М. Фуко и др. Задача С: преодолеть описательность в культурологическом анализе и поставить исследования культура на строго научную основу с использованием методов естественных наук (в том числе математическое моделирование, компьютеризацию и др.). Методология С. дала значительные достижения в исследовании культурных явлений и процессов.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >