Технология и техника школьного урока - Кузьминский А.И.

Опираясь на достижения современной педагогики и психологии, новейшие профессиональные методики, авторы раскрывают теоретические основы процесса обучения, принципы, формы, методы и средства организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учебно-воспитательных заведениях. Главное внимание сосредоточено на обосновании и освещении вопросов технологии и педагогической техники подготовки учителя к уроку, его проведении, создании оптимальных условий для организации и интенсификации познавательной деятельности учащихся, их интеллектуального развития.

Для студентов педагогических специальностей, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений. Книга будет полезна также учителям, руководителям общеобразовательных учебно-воспитательных заведений, всем, кого интересуют современные педагогические технологии.


Авторизируйтесь для получения возможности просмотра аннотации


Предисловие ИЗ ИСТОРИИ СТАНОВЛЕНИЯ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ УЧЕБНО-воспитательного процесса Сущность обучения, его задачи Движущая сила учебного процесса Логика учебного процесса Структура процесса умение Типа обучения, их сущность Мотивы учения Оптимизация и интенсификация обучения Принципы обучения Содержание школьного образования Методы и средства обученияКлассификация методов обученияМетоды обучения по источникам знаний Методы обучения по характеру логики познанияМетоды обучения по уровню самостоятельной мыслительной деятельности. Педагогические инварианты УРОК В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ Урок как форма организации обучения Требования к современному уроку Технология и техника организации учащихся на уроке Контроль и оценка учебной деятельности учащихся в системе уроковТехнология и техника контроля учебной деятельности учащихсяОбщие критерии оценки учебных достижений в системе общего среднего образования Домашняя учебная работа Подготовка учителя к уроку Технология и техника анализа урокаВыводы ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МАСТЕРСТВО УЧИТЕЛЯ - РЕШАЮЩИЙ ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНО-воспитательного процесса на уроке Функции учителя Качества учителя-воспитателя Педагогическое мастерство учителя-воспитателяМорально-духовные ценностиПрофессиональные знанияСоциально-педагогические качестваПедагогические уменияПедагогическая техникаЗнание пантомимикой, мимикой, жестамиТехника формирования речевой культуры учителя РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ИЗ ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИКИ ШКОЛЬНОГО урока