Характерные особенности межпоколенных конфликтов

В обществе всегда одновременно сосуществуют несколько поколений, и их разделение носит в первую очередь возрастной характер.

Меняющиеся условия современности диктуют свою динамику социальных изменений, которая вступает в противоречие с определенными устойчивыми социокультурными основами взаимодействия различных социальных групп и этот конфликт неизбежно накладывает отпечаток на взаимодействие поколений. «Данное противоречие может быть сформулировано от обратного: изменения межпоколенных взаимодействия, обусловленные естественной сменой поколений, порождают противоречия между динамикой социальных изменений и социокультурными основаниями, которые обеспечивают устойчивость социальных взаимодействий» 52.

Именно благодаря новым контактам, устанавливающимся между членами общества и природой - считает Зиновьев, ссылаясь, в свою очередь, на работы Мориса Хальбвакса, - общество «приобретает, ограничивает, исправляет и изменяет свои представления» 53.

На сегодняшний день проблема взаимоотношений между поколениями стоит достаточно остро как в обществе в целом (на макроуровне), так и в отдельных частях общества - в семье (на микроуровне).

В научной литературе преобладают две точки зрения на межпоколенное взаимодействие: первая, представленная такими учеными как М. Мид, С.Н. Паркинсон, обосновывают идею об усилении разрыва между поколениями, другие же исследователи указывают на маятниковый характер взаимодействия поколений. С этой точки зрения конфликты чередуются с периодами преемственности.

В настоящее время проблема взаимоотношений поколений становится междисциплинарной, так как быстрые изменения, которые происходят в обществе, являются неком проявителем для разделения ролей поколений в механизмах инновационного развития и культурной преемственности.

Анализируя многообразие оттенков межпоколенного взаимодействия, А.А. Чуприна рассматривает их по нескольким направлениям:

· Социальный аспект, характеризует положение поколений в обществе и определяет отношение к ним системы государственной власти;

· Духовно - нравственный аспект, определяющий различия в отношении к культурному наследию, различия в оценке норм поведения, а так же в восприятии предметов искусства. Растущая глобализация, появление интернета, свободное владение новыми информационными технологиями, не доступных в свое время старшему поколению, желание постоянно расширять свой интеллектуальный диапазон в значительной степени способствовали росту числа возможностей молодежи. Однако, наряду с этим снизились другие показатели, например, упал уровень знания классических произведений в литературе, науке и искусстве, что так же способствует появлению разногласий на фоне культурного различия;

· Политический аспект определяет порядок отношений между поколениями в системе власти;

· Экономический аспект обуславливает такие аспекты трудовой деятельности как занятость поколений в той или иной профессиональной сфере, возрастной ценз при приеме на работу, карьерный рост. Важную роль здесь играют изменения в профессиональной сфере: поскольку многие профессии со временем утрачивают свою актуальность и степень их востребованности на рынке труда падает, это влечет за собой необходимость приобретения новых специальностей у людей старшего поколения. Молодежь в данном случае оказалось в более выгодном положении, поскольку они намного больше, в силу своего возраста и свободного владения новыми информационными технологиями, более приспособлено к освоению новой профессии «с нуля» в сжатые сроки. Среди работодателей существует стереотип, что в зрелом возрасте человеку сложнее дается обучение новым профессиональным знаниям и навыкам в связи с возрастными особенностями, поэтому предпочтение отдают молодым, выдвигая требования стажа. Так же в современном мире все чаще можно заметить появления эйджизма, т.е. дискриминации по возрасту;

· Бытовой аспект, определяет изменения, происходящие в жизненных условиях поколений;

· Социально - психологический аспект «характеризует отношения между поколениями, сам процесс взаимодействия, как внутри семьи (между родителями и детьми), так в обществе в целом»;

В межпоколенных отношениях сочетаются признаки межличностных и межгрупповых отношений. Семья выступает как группа, основанная на внутрипоколенных и межпоколенных отношениях, и является первым и важнейшим источником идентичности поколений. Следующая классификация отношений между поколениями в семье основана на взаимообусловленности характеристик межпоколенной связи и включает 4 основных вида: принятие поколениями друг друга, сохранение семейной памяти, напряженность отношений, отчужденность поколений. «Каждый вид имеет разнообразные по содержанию проявления, может обуславливать как конструктивное, так и деструктивное направления их развития». Еще одной характерной особенностью межпоколенного конфликта является его предмет

– им может стать противоречие сторон в ролях, ценностях, нормах, статусах, а форма это - конфликтное взаимодействие в семье.

Отличие данного рода конфликтов от близких к ним семейных конфликтов заключается опять же в предмете - он выходит за рамки институциональных проблем. События, которые вызывают напряженность в семье, единичны и неповторимы. Конфликтная ситуация создается субъектами взаимодействия на основе объективных противоречий между поколениями. Существенная роль здесь отводится осознанию людьми противоречий как личностно и семейно значимых.

Данного рода конфликты обладают рядом характерных особенностей, которые отличают их от любых других конфликтов. «Типичный межпоколенческий конфликт ситуативный, мировоззренческая составляющая в нём выражена ярче, он обычно разворачивается в противопоставлении ценностей и часто понимается участниками как групповой, - через поколенческую идентичность, - а не как индивидуальный. Характерна быстрая децентрализация - собственно конфликтный эпизод нередко не развивается, но становится поводом для дальнейшей коммуникативной активности (обсуждение с другими свидетелями, нотации оппоненту)».

Для межпоколенного конфликта характерна быстрая децентрализация, это значит, что сам конфликтный эпизод чаще всего не развивается дальше, но он может стать поводом для дальнейшей коммуникации, которая скорее всего будет носить характер нотации оппоненту, обсуждения с другими свидетелями конфликта и проч. Противостояние обычно носит вербальный характер и физическая сила применяется лишь в исключительных случаях, которые чаще всего вызваны вмешательством из вне (например, алкогольным или наркотическим опьянением).

Современная российская семья многообразна по региональным, этническим и религиозным признакам, и это обосновывает специфику возникающих в ней конфликтов. Межпоколенные конфликты в такой семье усугубляются противоречиями между «постфигуративным типом культуры отдельных семей и кофигуративной (а иногда и префигуративной) культурой современного общества». Все это провоцирует возникновение дополнительных столкновений между поколениями, которые наслаиваясь друг на друга, оказывают влияние на характер протекания конфликтного взаимодействия. За счет институционализационной и социализационной функций межпоколенный конфликт оказывает влияние на процесс эволюции социальных институтов, создание и обновление социальных норм, а так же на осуществление и совершенствование процесса социального контроля, помогает индивидам социализироваться и адаптироваться к непривычным для них социальным условиям.

Межпоколенный конфликт так же выступает в роли проявителя скопившихся противоречий, регулятора взаимодействия его участников, и связанных с ними институтов и процессов. Урегулирования этих конфликтов помогает избежать появления нарушений в межпоколенческих взаимодействиях.

Данного рода конфликт имеет ряд особенностей, например для них характерна подмена объекта для выражения своей агрессии: в большинстве случаев, дело не претензиях к одному конкретному человеку, а в отношениях, сложившихся в обществе. Агрессорами в подобных ситуациях чаще всего выступают люди старшего поколения. Для них характерна позиция «агрессивной жертвы», поскольку они не имеют достаточно ресурсов чтобы полноценно и автономно защищать свои интересы или «восстанавливать справедливость», поэтому они прибегают к использованию норм морали, которые обвиняемый, по их мнению, обязан соблюдать. Завершение конфликтной ситуации происходит чаще всего по инициативе молодежи, ответной агрессии не следует, поскольку современная культура не предусматривает возможность виновности пожилого человека в каком-либо конфликте, их вина исключается по умолчанию и это влечет за собой отсутствие правомерных стратегий разрешения конфликта со старшим поколением и поэтому их поведение просто воспринимается как девиантное.

Сегодня наше общество находится в состоянии аномии и глубоком конфликте ценностей и это породило совершенно новый, не типичный вид межпоколенного конфликта «в России он касался философских, мировоззренческих, духовных основ развития общества и человека, базисных взглядов на экономику и производство, материальную жизнь общества. Поколение отцов оказалось в положении, когда передача материального и духовного наследия преемникам практически отсутствует. В российском обществе налицо разрыв поколений, отражающий разрыв исторического развития».

И.М. Ильинский говоря о современном российском обществе высказывает идею о разрыве между поколениями, в обществе «налицо не конфликт, а разрыв поколений, отражающий перерыв постепенности, разрыв исторического развития, переход общества на рельсы иного экономического, общественно - политического строя».

Разрыв поколений объясняется тем, что материальное и духовное наследие «отцов» не было передано молодому поколению по законам преемственности в силу его отсутствия. Социальные ценности, выстроенные предыдущими поколениями советских людей, утратили свою актуальность и практическое значение в новой социальной реальности и в силу этого могут стать наследием для подрастающего поколение, так как не несут для него никакой духовной и практической ценности.

Мир новой России для поколения «отцов» неожиданный: происходящее в нем не оправдывает их желаний и надежд и не совпадает с представлениями о допустимом, следствием этого является усиление естественного дискомфорта старости. Многим не удалость приспособиться к изменяющимся реалиям постсоветской действительности, имеющей так мало общего с привычными для них ценностями, приоритетами и укладом общества и теперь вынуждены отказаться от привычного образа жизни, свыкнуться с ограничениями и утратами. Обычно представители старшего поколения склонны к негативной оценке действий правительства и именно отсюда вытекают их зачастую пессимистичные ожидания и настроения.

В результате исследования, проведенного в 2003 году доцентом кафедры социологии Саратовского государственного технического университета А.А. Смолкиным, было сделано предположение о невозможности для представителей так называемого «третьего поколения» вписаться в обновленную систему отношений, а так же о восприятии ими ценностей и стандартов нового поколения как чего-то порочного. Этим объясняется предпочтение ими пассивной адаптации, дающей некое моральное право для того, чтобы ощущать себя судьями и хранителей старых (в данном контексте это синоним слова «истинных») традиций. Представители этого поколения являются жертвами ресоциализационного насилия и, не имея при этом внятного адресанта для критики, склонны к персонализации ответственности и переносу ее на наиболее удачливых представителей молодого поколения.

Из всех возможных объектов для критики «представители нового мира» являются: во-первых, легко идентифицируемыми (как молодое поколение, иначе говоря «молодежь») и соответственно наиболее доступными для контактов, в отличие от правительства, министров, чиновников и прочих; во-вторых, более восприимчивыми к новым веяниям и «влиянию запада», нежели другие возрастные группы, что ведет к восприятию их представителями пожилого поколения как «других», отличающихся; в-третьих, как уже было упомянуто ранее, «дети» традиционно являются объектом для воспитания, в то время как сами они отвергают возможность такой пассивной роли.

Так же исследователи отмечают, что на межгрупповом уровне межпоколенный конфликт зачастую выступает как маркера для определения уровня поколенческой идентичности, именно поэтому респонденты зачастую при описании столкновений с представителями другого поколения используют термины мы/они, даже учитывая тот факт, что в момент проведения интервью они дистанцировались от ситуации. Отсюда склонность к восприятию обеими сторонами своих диспозиций относительно друг друга как конфронтационных, подразумевающих некие неразрешимые противоречия и в результате - восприятие любой ситуации соприсутствия как предконфликтной.

Культура реакций на замечания в нашей стране не сложилась, даже не смотря на разительные изменения в последние десятилетия, чаще всего типовым ожидание в ответ на поучения является именно конфликт.

Особую остроту конфликт поколений приобретает в современной культуре, не отличающейся стабильностью ценностно-нормативных систем. На сегодняшний момент в России процесс изменения отношений между поколениями носит особый характер: из отношений субъект - объект, они трансформируются в отношения субъект - субъект. Молодежь теперь выступает не только как сторонний наблюдатель, а как деятельный участник конструирования новой реальности, который осуществляет культуропередающую, культурообразующую и культурохранящую функции в развитии общества. Однако, старшее поколение, будучи воспитанным консервативным обществом, не готово воспринимать молодежь как автора социальной реальности.

Отличительной чертой межпоколенных конфликтов «является то, что их основное содержание определяется структурой семейных отношений: отношениями власти и эмоциональной близости с одной стороны, а правовыми и нравственными обязательствами, вытекающими из основных функций семьи с другой» 63. Причины возникновения межпоколенных конфликтов вариативны, различны и многообразны. Еще одна особенность семейных конфликтов - это протекание их на повышенном эмоциональном фоне и быстрый вход в стадию эскалации. Их отличие от других видов конфликтов заключается в весьма широком спектре форм противостояния.

Характерные особенности конфликтов между поколениями зачастую определяются и вытекают из особенностей самой семьи как таковой.

Стоит помнить, что межпоколенное взаимодействие в конфликтной ситуации, чаще всего, не прекращается ни до, ни во время конфликта, ни после него. Кроме того, спектр, в котором взаимодействуют поколения в семье, настолько многогранен и широк (политические взгляды, быт, экономика домашнего хозяйства, досуг, религия, политические взгляды и многое другое), что конфликт, касающийся одних сфер взаимодействия, может не затрагивать остальные сферы. Следовательно, полный и окончательный разрыв между поколениями практически невозможен, это крайне редкое и исключительное явление.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   Скачать   След >