Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Педагогика arrow Аппликация как средство развития творческой активности младших школьников на уроках технологии

Список литературы

1. Боно Э. Шесть фигур мышления / Эдвард де Боно; [пер. с англ. Е. Кувакина]. - Москва [и др.]: Питер, 2010. - 111 с.

2. Боно Э. Новая религия позитивного мышления 5+: взаимопомощь, здоровье, надежда, счастье, юмор / Эдвард де Боно; [пер. с англ. А. Скобкарева]. - Москва [и др.]: Питер, 2009. - 125 с.

3. Боно Э. Генератор креативных идей: 62 софта для мозга / Эдвард де Боно; [пер. с англ. О. Протасевич]. - Москва [и др.]: Питер, 2008. - 192 с.

4. Боно Э. Серьезное творческое мышление. - Мн.: ООО «Попурри», 2005.

5. Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты. - М.: Изд-во ВЛАДОС- ПРЕСС, 2006г. - 160 с.

6. Вершинина Н. Б. Комплексная диагностика уровней освоения программы

«Детство» под редакцией В. И. Логиновой. Диагностический журнал. Подготовительная группа. М. - 2011, 47 с.

7. Выгонов В.В. Технология. Поделки из разных материалов. 1-4 классы / В.В.Выгонов - М.: Издательство «Экзамен». - 2011. - 191 с.

8. Выгонов В.В., Галямова Э.М. Аппликация. - М.: Издательский дом МСП.- 2006.

9. Воспроизводящая и творческая познавательная деятельность школьников. Под ред. И.Т. Огородникова М., 1978

10. Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: АСТ, 2010. - 678 с.

11. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. - М.: Издательский Дом Союз, 2006. - 224 с.

12. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. - М.: Эксмо, 2006- 512 с.

13. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М.: Союз-видео, 1997. - 91 с.

14. Галямова Э.М. Достижение метапредметных результатов на уроках технологии // Журнал "Начальная школа" №8/2014 - с. 73-79.

15. Галямова Э.М. Методика преподавания технологии: учебник для суд. Учреждений высш. Проф. Образования / Э.М Галямова, В.В.Выгонов. - М: Издательский центр «Академия», 2013. - 176 с.

16. Галямова Э.М. Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области «Технология»: монография / Э.М. Галямова; Министерствово образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования «Московский пед. гос. ун-т». - М.:, 2012. - 173 с. Геронимус Т.М. Методика преподавания технологии с практикумом. - М.: Издательство: АСТ-Пресс. 2009. 336 с.

17. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком: две книги в одной: [самая эффективная книга по воспитанию детей] / Гиппенрейтер Ю. Б. - М.: Астрель, печ. 2012. - 524 с.

18. Гёте И.В. Учение о цвете. Теория познания. Пер. с нем. - М.: издательской группы URSS, 2011. - 200 с.

19. Гордон Т. Курс эффективного преподавателя. Как раскрыть в школьниках самое лучшее. - М.: Ломоносовъ, 2010. - 432 с.

20. Давыдов В.В.Проблемы развивающего обучения: опыт теорет. и эксперим. психол. исслед.: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии. - М.: Академия, 2004 (ГУП Сарат. полигр. комб.). - 282 с.

21. Де Боно Э. Рождение новой идеи. - М., 1991.

22. Джуринский А.Н. История педагогики и образования: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям

«Педагогика и психология», «Социальная педагогика», «Педагогика» / А. Н. Джуринский. - М.: Владос-Пресс: КДУ, 2013. - 400 с.

23. Джуринский А.Н. История педагогики и образования. М., 2014. 24.Диагностика познавательных способностей: методики и тесты / Гос. ун-т,

Высш. шк. экономики; [авт.-сост.: Шадриков В. Д. и др.]. - М.: Альма

Матер: Академический Проект, 2009 (Йошкар-Ола: Марийский ПИК). - 532 с.

25. Дмитриев А.Е. Научная школа И.Т. Огородникова: Подготовка учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности // Сб. Научные школы . - М.: Прометей, 2008

26. Дмитриев А.Е. Творческая направленность подготовки учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности // Сб. научных трудов . - М.: Прометей, 2007.

27. Доронова Т.Н. Сделаю сам: дидакт. альбом для занятий по ручному труду с детьми ст. дошк. возраста. - М.: Просвещение, 2006. - 39 с.

28. Дьяченко В.К. Основное направление развития образования в современном мире. - М.: Школьные технологии, 2005. - 512 с.

29. Дьяченко О.М. Воображение дошкольника. М., 2008

30. Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. - М.: Педагогика, 1987. - 160 с.

31. ЗанковЛ. В. Избранныепедагогическиетруды. - М., 2010. 432 с. 32.Землянская Е.Н. Теория и методика воспитания младших школьников.

Учебник. - М.: Юрайт, 2015

33. Землянская Е.Н., Ситниченко М.Ю., Шишкина Л.В. и др. Управление начальной школой - М., 2007

34. Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел / И.П. Иванов.

- М.: Педагогика, 1989. - 206 с.

35. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности. СПб.: Питер, 2013 г.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ
 

Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее