Результаты коррекции страхов посредством драматерапии

На заключительном этапе работы нами был проведен контрольный эксперимент.

Цель - выявить эффективность применения цикла занятий в коррекции страха у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения в сравнении с возрастными нормами по А.И. Захарову.

Контрольный эксперимент заключался в повторном проведении беседы о том чего боятся дети, результаты в приложении.

Как мы видим, число страхов значительно уменьшилось благодаря проведенной нами коррекционной работе.

Исходя из полученных данных констатирующего эксперимента и обработанных данных контрольного эксперимента, нами была построена сводная диаграмма страхов, в которой отчетливо видно, что количество страхов на выходе из системы значительно уменьшилось.

Вывод к главе 3.

Вова П.

Стало чаще возникать желание добиться каких-либо результатов, стал намного спокойнее, снята агрессия. Снят страх нападения бандитов, страх смерти, страх темноты, преодолен страх уколов.

Саша П.

Стал более контактным, появились положительные сдвиги в развитии мимики. Скорректированы страхи: умереть, сказочных персонажей, перед тем как заснуть, страшных снов, темноты.

Ваня С.

Появилась большая самостоятельность, свобода в выражениях эмоций. Подавлены страхи: умереть, сказочных персонажей, перед тем как уснуть, темноты.

Настя Ж.

Появилось умение давать правильную оценку своим поступкам, стала более эмоциональна. Подавлен страх умереть.

Ксюша Б.

Стала добиваться результатов самостоятельно, находить общение с мальчиками. Сняты страхи: умереть, сказочных персонажей, страшных снов, уколов.

Эллина С.

Снята агрессия, девочка стала более активной и открытой. Чувство одиночества подавлено. Преодолены страхи: сказочных персонажей, темноты.

Леша Ж.

Таня Р.

Катя М.

Витя К.