Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Изучение профессионального осознания клаттеринга отечественными и зарубежными специалистами в области логопедии

Введение

На сегодняшний день проводятся интенсивные исследования в области дифференциального изучения расстройств темпа, ритма и плавности речи несудорожного и судорожного характера, однако эта работа еще далека от завершения. Особенно мало сделано в области изучения расстройств плавности речи несудорожного типа.

Одним из вопросов, поднятых в единичных исследованиях, является проблема профессионального понимания нарушений плавности речи (Ю.О. Филатова, D. Georgieva, K. St. Louis, L. Rustin). В современных условиях увеличения числа нарушений речи актуальным является изучение профессионального осознания специалистами нарушений плавности речи, в частности, клаттеринга. Подобные исследования могут повысить научный и практический интерес специалистов к данной речевой патологии.

В связи с актуальностью проблемы нами проведено исследование, целью которого явилось изучение профессионального осознания клаттеринга отечественными и зарубежными специалистами в области логопедии.

Предмет исследования: процесс изучения профессионального осознания клаттеринга отечественными и зарубежными специалистами.

Объект исследования: особенности профессионального осознания клаттеринга отечественными и зарубежными специалистами.

В соответствии с обозначенной целью, объектом, предметом исследования были поставлены следующие задачи:

Проанализировать отечественную и зарубежную специальную литературу по проблеме исследования;

Изучить профессиональное осознание клаттеринга с помощью анкет-опросников; профессиональный клаттеринг плавность речь

Выявить особенности профессионального осознания клаттеринга отечественными и зарубежными специалистами;

Сравнить профессиональное понимание клаттеринга отечественными и зарубежными специалистами.

Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, насчитывающего 51 источник, из которых 29 на русском и 22 на иностранном языках. Работа проиллюстрирована 14 рисунками и 12 таблицами.

Состояние проблемы изучения нарушений плавности речи

Характеристика темпа и ритма речи и их формирование в

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее