Маятниковый феномен
Когда человек удерживает пальцами руки подвешен небольшой груз и одновременно сосредоточивает свое внимание на определенной информации, которую она пытается получить относительно конкретного объекта, процесса или явления живой и неживой природы, то невольно возникает движение маятника - маятник становится активным. Эти движения имеют определенные просторовочасови параметры, которые являются информационно-энергетическим кодом, характеризующий особенности поля подопытного объекта из окружающего мира (Н. С. Борисова, Т. Г. Дицев).
Маятник в руках человека превращается в особый инструмент, с помощью которого можно получить информацию из подсознания человека.
Для определения энергетических полей окружающей среды или энергетических полей вокруг человеческого тела используется рамка и вагаделко. Эти инструменты помогают связаться с теми уровнями вашего ума, которые распознают тонкие энергетические поля, с которыми вы взаимодействуете. Рамка и вагаделко - это инструменты для установления связи с вашим подсознательным умом. Подсознательный ум осмысливает каждую взаимодействие с внешними энергиями. Благодаря этим инструментам вы расширяете свои возможности восприятия. Они связывают нервную систему (и подсознательный ум, действующий через нее) с теми энергетическими полями, с которыми вы взаимодействуете, а усиленные сигналы из подсознания регистрируются отклонением рамки или колебаниям маятника.
Итак, рамка является инструментом для расширения вашего зрения и визуальным свидетельством, которое вы легко можете распознать. Рамка не имеет никаких собственных свойств. Это лишь инструмент для усиления вашей чувствительности.
Изготовлению и использованию рамки и вагаделка посвящено много публикаций. Однако проще, доступно и научно обоснованно это Т. Эндрюсом [1998].
Вы можете использовать набор, который состоит из двух рамок для определения и изменения энергетического поля или для получения ответа на конкретно поставленный вопрос.
Ваша задача понять, что рамка осуществляет связь между нервной системой и подсознательным умом, который осознает все, что происходит вокруг и внутри вас. Особенность использования рамки заключается в том, чтобы расслабиться и решить, какой обратная связь вы бы хотели получить от нее.
Подумайте, какой реакции вы ждете от рамки * На что будет указывать поворот наружу? На что будет указывать ее скрещивания? При использовании рамки для ответа на вопрос "да" или "нет" поворот в разные стороны может указывать на ответ "нет", тогда как поворот в направлении друг к другу или их скрещивание - ответ "да" или наоборот (это вопрос личного характера ).
Возьмите в каждую руку по рамке и свободно держите их перед собой на высоте плеч. Каждая рамка должна иметь возможность свободно вращаться, описывая полный круг и не касаясь ни к одной части вашего тела. Расслабьтесь и позвольте рамке выполнять свою работу. Так можно определить и патогенные зоны земного излучения, и границу ауры человека или провести десятки других исследований, на которые можно ответить "да" или "нет". В частности, рамку можно использовать для определения основных цветов ауры. Для этого нужно нарисовать кругообразную диаграмму диаметром не менее 30,4 см (одного фута). Сегменты диаграммы можно закрасить или указать названия цветов. Методика такова:
- Расслабьтесь;
- Ровно поставьте ноги на пол
- Обопритесь локтем на ровную поверхность, на которой лежит ваша диаграмма (рис. 13);
- Используйте только одну рамку;
- Держите рамку на нужном расстоянии от себя, чтобы ее конец не касался вашего тела и имел возможность осуществить полный оборот;
- Держите рамку свободно, чтобы рука находилась над центром круга;
- Сосредоточьтесь на человеке (или на себе), чью ауру будете исследовать;
- Сформируйте мысленно или вслух несколько вопросов: "Какой основной цвет моей ауры?";
- Сделайте паузу, позвольте рамке отклониться и указать на ту часть диаграммы, которая лучше всего соответствует этому цвету;
- Если рамка остановилась на границе, то могут иметь значение оба цвета;
- Можно также задать уточняющий вопрос: "Какой цвет близкий к цвету моей ауры?".
Попрактиковавшись, вы убедитесь, что некоторые вещи полезные для вашего энергетического поля, а другие - нет.
Вагаделко так, как и рамка взаимодействует с конкретным энергетическим полем на основе биоэлектрических принципов (рис. 14). Именно вагаделко не дает никаких ответов. Подсознательный ум связывается с вес дел ком через нервную систему, а сознательный - осмысливает только то, на чем он фокусируется и воспринимает с помощью пяти чувств (осязание, запах, зрение, слух, вкус). Однако одним из лучших сенсорных органов ваша кожа.
Как работает подсознательный ум по сравнению с сознательным?
Сознательный ум - это основа организованной мозговой активности. Он
контролирует восприятие и выражение чувств. Когда вы сознательно сосредотачиваетесь на активности, ваш мозг излучает электромагнитные волны бета-типа. Мозговая волна альфа-типа возникает в состоянии расслабления (частота - 10 циклов в секунду). И чем больше вы расслабляетесь, тем больше замедляется частота мозговой волны и тем более чувствительными вы становитесь. Лишь 10% вашей телесной и мозговой активности контролируется сознательно. Чтобы повысить свою чувствительность, вы должны научиться расслабляться и получать доступ к подсознательного разума.
Подсознательный ум управляет автономной нервной системой. Эта система регулирует функции жизненно важных органов (желудок, легкие, кишечник, сердце, печень, органы выделения, репродуктивные органы и высшие формы ощущение и восприятие) и непроизвольное сокращение мышц. Автономная нервная система является частью центральной нервной системы. Это координирующая система между органами чувств человека, мышцами и железами.
Кожа - очень чувствительный орган, она может воспринимать тонкие перемещения энергии, которая нас окружает. Внешняя энергия взаимодействует с полем, излучаемого кожей и всем телом человека, и сообщение передается нашему телу и мозгу. Однако реакцию при таких тонких ощущениях не всегда можно распознать. Несмотря на это, сообщение сохраняется, к нему можно найти доступ и осознать его с помощью рамки или вагаделка.
Рамка и вагаделко посылают сигналы, поступающие от нервной системы к мышцам. Мышцы непроизвольно сокращаются, чтобы создать ощутимую реакцию, которую можно распознать. Специалисты считают, что подсознательный ум контролирует примерно 90% телесных и мозговых функций. Это также источник высших форм восприятия и интуиции, памяти, творческого и абстрактного мышления.
Нервная система посылает электрические сигналы и импульсы к мышцам, которые заставляют маятник колебаться. Колебания вагаделка - это идеомоторная реакция. Она вызвана непроизвольным сокращением мышц, движимых подсознательным умом через симпатическую нервную систему. Вагаделко становится мостиком между подсознательным и сознательным умом.
Поэтапность работы такова:
1. Первый шаг в использовании вагаделка заключается в том, чтобы почувствовать его. Сядьте за стол в удобной позе. Ваши ноги должны
ровно стоять на полу. На первых тренировках обопритесь локтем на стол. В дальнейшей работе желательно, чтобы рука с инструментом ни к чему не прикасалась. Это обусловлено тем, что важно использовать идеомоторные реакции плечевого пояса.
2. Держите цепочку (нить) большим и указательным пальцами. Пусть она висит одну-две минуты. Затем начинайте мягко вращать его по часовой стрелке. Дайте вагаделко-е остановиться, а дальше вращайте его против часовой стрелки. Подвигайте его вертикально и диагонально. Вы осваиваетесь с его ощущением. Поэкспериментируйте с ним. Наименьший мышечное движение - и вагаделко начнет раскачиваться. Пусть вагаделко висит неподвижно. Произнесите про себя: "Вернись по часовой стрелке". Представьте себе, как эта мысль бежит через вашу руку, а затем через цепочку до конца маятника. Ни крутите его сами. Сделайте это с помощью вашего мнения. Если оно начнет крутиться, подумайте о себе; "Остановись". И проследите, как он остановится. Будьте терпеливыми.
Помните, что вы работаете с электрическими импульсами, которые идут от мозга, проходят через нервную систему, чтобы стимулировать непроизвольное сокращение мышц. Научитесь избегать эмоций!
3. Теперь вы должны научить вагаделко том, какую реакцию вы хотите получить. Прежде всего нужно понимать движение маятника, когда задаете ему вопросы. Вы должны дать понять подсознания, какие движения рассчитываете получить. На рис. 15 приведен образец, который вы можете использовать для процедуры программирования. Начните с двух линий, которые пересекаются, как показано на рисунке. Положите рисунок на стол, вагаделко должно свободно свисать над центром. Громко скажите себе: "Когда я задам вопрос и ответ будет" да ", то вагаделко должно колебаться вертикально вдоль оси: вверх и вниз". После этого двигайте вагаделком. Повторяя сказанное утверждение, позвольте ему свободно качаться. Этим упражнением вы создаете словарь для коммуникационного процесса. Проверьте этот словарь. Задайте себе вопрос, ответом на который обязательно будет "да", но сознательно не начинайте качать вагаделко. Позвольте внутренней деятельности нервной системы создать соответствующую реакцию. Используйте вопросы вроде: "Меня зовут (назовите имя)?" или "Мне столько-то лет? **. Этот
Рис. 15. Программирование движения маятника
эксперимент докажет, что вам нет нужды способствовать колебания вагаделка.
4. Проделайте это для ответа "нет". Громко скажите себе: "Когда я задам вопрос и ответом будет" нет ", маятник будет колебаться по горизонтальной оси". Затем мягко подвигайте вагаделком по горизонтальной оси. Помните, что вы просто создаете коммуникационный словарь. После этого проверьте свою способность перемещать вагаделко без сознательного контроля - задайте один-два вопроса, ответ на которые будет точно отрицательная. Сосредоточьтесь на вопросе и повторяйте его. Вагаделко именно начнет двигаться.
5. Посвятите этому примерно 5 мин. и выполняйте это упражнение в течение недели. Это все, что нужно для того, чтобы запрограммировать подсознание на указанный вами движение вагаделка.
6. По желанию можете использовать кругообразное движение вагаделка вместо горизонтальных или вертикальных колебаний (см. Рис. 15). Вращение по часовой стрелке - это ответ "да", а вращение против часовой стрелки - ответ "нет **.
7. Когда вы запрограммируете вагаделко, обратите внимание не только на направление его движения, но также на его интенсивность и скорость. Это имеет значение, поскольку является ключом к тому, какова значимость полученного результата.
8. Проверьте, насколько точно вы программируете вагаделко. Убедитесь, что оно будет двигаться без вашего сознательного физического содействие. Используйте линии, которые пересекаются.
Удобно обопритесь локтем на ровную поверхность и мысленно произнесите слово "да". Повторите его мысленно и переместите свой взгляд вверх и вниз вдоль линии "да". Делайте это до тех пор, пока вагаделко самостоятельно не заколиваеться вдоль вертикальной линии. Это займет одну-две минуты. Оставайтесь в состоянии расслабления. Затем подумайте о слове "стоп". Когда вагаделко остановится, повторите эту процедуру, используя слово "нет" и линию "нет". Сделайте это же с круговыми движениями в обоих направлениях. Вы учитесь заставлять вагаделко двигаться только с помощью мысли.
9. Вы должны научиться задавать себе вопрос, имеющих однозначный ответ "да" или "нет". Чем точнее сформулирован вопрос, тем четче ответ. Например, если спросить, съедобные есть определенная пища, вагаделко даст утвердительный ответ. Если же сформулировать вопрос так: "полезна для меня эта еда?" - Ответ может быть отрицательным. Поэкспериментируйте с этим. В частности, задайте себе ряд вопросов: "Жил я раньше?", "Есть ли у меня душа?", "Нужно ли мне приступить к новым занятий?".
10. Важно, чтобы при постановке вопросов на вас не воздействовали эмоции. Некоторые люди не расслабляются, и поэтому вагаделко реагирует только так, как они этого хотят. Если же вы расслабитесь и отвлекшись от эмоций, то ответы будут точными. Не забывайте, что при мозговой волны альфа-типа (при вашем расслаблении), вы становитесь чувствительными к тонким энергетических взаимодействий с вашей аурой. При мозговой волны бета-типа (сознательное фокусировки) ваше восприятие часто ограничено только пятью органами чувств.
Вагаделко в руках человека - это своеобразный инструмент, с помощью которого можно получить разнообразную информацию из подсознания. Как правило, доступ к подсознанию плотно закрыт сознанием. Но когда контроль разума ослабляется, из подсознания, которая, очевидно, неразрывно связана с Информационным Полем Земли, можно получить сведения, характеризующие любой предмет, явление или процесс мира, который нас окружает.
Приведем несколько примеров.
С помощью биолокации оператор может точно определить участки нарушения подземных коммуникаций или обнаружить в стенах места, где испорченные электрические провода, может найти повреждения в приборах и механизмах [подробнее в книге А. А. Кралавина "Маятник и рамка - инструменты здоровья", в 1998 ], а также проводить диагностику болезней и определить совместимость лекарств и продуктов питания.
С помощью вагаделка можно выяснить, есть ли в головке капусты, которую вы купили в магазине, нитраты. В таком случае маятник размещают над головкой капусты и задают вопрос: "Есть ли в этой головке капусты нитраты?». Также вы можете вслух или про себя произносить цифры: 10, 15, 20% ... Вагаделко ответит самым расшатыванием. Полезным является определение совместимости с вами некоторых продуктов питания. Для этого вы должны положить перед собой, например, кусок колбасы и поставить вопрос: "эта колбаса для меня полезной?». Так можно тестировать одежду, драгоценности и вообще любые предметы, которыми вы пользуетесь.
Метод биолокации пытаются использовать, чтобы получить ответ: "Нужно ли мне прочитать эту книгу?». Перед этим вагаделко или рамку берут в правую руку, а ладонь левой руки кладут на книгу. Индикатор (маятник или рамка) ответит вам «да» или «нет».
Большинство авторитетных ученых, занимающихся исследованием биолокации, считают, что биолокационный феномен связан со сложной работой головного мозга на уровне подсознания, которая открывает способность человека к сверхчувствительного восприятия, оказывается в рефлекторной, невольной реакции мышц руки в виде движений индикатора [ А. И. Вейник, 1991; А. П. Дубов, 1992; А. Strange, 1989].
