Использование цвета для служения человеку

1. Исследовать влияние энергетики разноцветного света на физиологическое и психическое состояние молодежи.

2. Изучить возможность коррекции отклонений физиологического и психического состояний молодежи с помощью света разных цветов и яркости.

3. Исследовать влияние энергетики цветного света (или сочетание нескольких цветов) на сохранение продукции растениеводства, животноводства и птицеводства.

4. Изучить влияние энергетики разноцветного света (или сочетание нескольких цветов в различных соотношениях) в закрытых помещениях (теплицах) на рост и урожайность тепличных культур и грибов.

5. Исследовать влияние энергетики разноцветного света на физиологическое состояние и продуктивность животных и птиц.

6. Влияние цветного света и сочетаний нескольких цветов в разных соотношениях на наращивание дрожжевой или микробной массы при производстве витаминов.

7. Влияние цветного света и сочетаний нескольких цветов в разных соотношениях на определенных этапах подготовки молочнокислых заквасок и созревания сыров.

8. Изучить одновременное воздействие света и соответствующих музыкальных частот на состояния и явления, как в пунктах 1-7.

9. Изучить влияние энергетики разноцветного света и сочетаний нескольких цветов в различных соотношениях (и временных тоже) на оздоровление, повышение работоспособности и активизацию обучения.

10. Изучить одновременное воздействие цветного света (и сочетание нескольких цветов в различных соотношениях) соответствующих музыкальных частот на оздоровление, повышение работоспособности, активизацию обучения.

11. Изучить энергетику цветных картин великих художников прошлого и их влияние на эмоции и подсознание молодежи.

12. Корректирующий (психические процессы молодежи) влияние высокохудожественных картин.

13. Коррекция излучения "плохих картин" с помощью высокоэнергетических рам и других средств.

14. Изучение основ создания картин с энергетикой под конкретного человека или группу людей с одинаковым биополем или состоянием психики, темпераментом.

15. Изучение основ рисования высокоэнергетических картин для стимулирования работоспособности и активизации учебного процесса.

16. Как п. 15 + музыкальное сопровождение при созерцании картин.

17. Стимулирование памяти созерцанием произведений искусства под классическую музыку на фоне запахов различных эфирных масел.

18. Определить энергетику разноцветного одежды на свету и в темноте, при высокой или низкой температурах.

19. Как изменяют энергетику одежды металлические аксессуары: кнопки, молнии, пуговицы, металлические вставки, запонки с камнями ...

20. Как парчовое ткань влияет на энергетику человека, в том числе молодежи?

21. Можно ли подбором цветов и определенными складками ткани корректировать энергетику одежды под конкретного человека с определенной целью:

- Стимулирование памяти;

- Улучшение настроения;

- Стимулирование защитных сил организма человека для борьбы с различными заболеваниями.

22. Могут ли запахи эфирных масел влиять на энергетику одежды.

23. Какую одежду можно использовать для защиты человека от:

- Вампирической влияния другого человека;

- Наврочування;

- Влияния электромагнитных сил;

- Плохой энергетики в квартире;

- Плохой энергетики музыки, цвета.

24. Изучение энергетики вышитой одежды, ее влияние на настроение, здоровье, лечение заболеваний.

25. Изучить энергетику головных уборов (особенно официальных: армия, милиция; спецодежды: каски ...) для взрослых, детей, учащихся, студентов, спортсменов и их влияние на физиологические процессы в организме с целью коррекции энергетики, здоровья, борьбы с болезнями.

26. Изучить влияние энергетики окружающей среды (земные и космические излучения и энергия живых организмов) на радиационные излучения. На этой основе возразить концептуальную ошибку физиков и химиков о том, что невозможно повлиять никакими внешними факторами на излучение. Такая концептуальная ошибка не позволяет работать физикам над решением проблем прекращения неуправляемой цепной реакции в Чернобыльском реакторе.