
В учебном пособии освещены основные научные принципы теории обучения и воспитания, пути и способы организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях и в сфере семейного воспитания. Структура и содержание учебного материала построены таким образом, чтобы читатель имел возможность сосредоточить внимание на основных аспектах науки об образовании и воспитании. Отдельные научные положения подкреплены опорными сигналами-рисунками, схемами, матрицами, что будет способствовать основательному усвоению дидактического материала. В конце книги представлены словарь основных педагогических понятий.
Пособие будет полезным для учителей-воспитателей, руководителей общеобразовательных учебно-воспитательных заведений, преподавателей профессиональных учреждений образования, студентов, родителей, руководителей предприятий, организаций и учреждений.
Авторизируйтесь для получения возможности просмотра аннотации |