Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Документоведение arrow Язык деловых бумаг

Удвоение и удлинение согласных

1.Подвоени согласные имеем при совпадении одинаковых согласных:

а) префикса и корня: отдел, вежливый, отдать, высотой, обить, разоружить;

б) конца первой и начала второй части сложносокращенных слов: военкомат, .миськком;

в) корня или основы на н- (-нь-) и суффиксов -н (ый), ник: день - дня, утро - ранний, причина - причинная, закон - законный, час - часы, окно - ставень.

Удвоение н хранится и перед суффиксом ость в существительных и наречиях, образованных от прилагательных с удвоенным н: невинный - невинность - вины, законный - законность - законно, туманный - туманность - туманно;

г) если основа глагола прошедшего времени заканчивается на с, после которого идет доля сы: вынесся, разросся, трясся.

Буквосочетание нн пишется:

а) в суффиксе Энн (ий): здоровенный, сыч иен пей, численный;

б) в прилагательных с отмеченными суффиксами-Анна (ый), Энн (ий), -янн (ий): осуществимый, умилостивления, непозволительный, неприкосновенный, несравненный, немногочисленный, непримиримый, несказанный, бесконечен. а также в прилагательному старательный;

в) в прилагательных на Энн (ий) старославянского происхождения: благословен блаженный, священный, огненный.

2. Согласные д, т, з, с, л, н, ж, ш, ц, ч удлиняются, когда они стоят после гласного:

а) перед я, ю, и, с во всех падежах существительных среднего рода II склонения (кроме родительного множественного): знания, знанию, в знании; столетия, столетию, в веке; жизни, жизни, возможность применения; орудия, орудию, в орудии; зелье, солью, в зелье; Запорожье, Запорожью, в Запорожье; волосы, волосам, в волосах; Вопросы, вопросы, на вопросе;

б) если в родительном падеже множественного числа существительные среднего рода заканчиваются на -ов, удвоение сохраняется: чувства - чувства; открытие - открытий и др;

в) перед я, ю, и, е во всех падежах некоторых существительных мужского и женского рода и отмены (за исключением родительного множественного с окончанием -ов): судья, судьи, судью, судей и т. д .; статья, статьи, статью, статьей (но в. родовом множества - статей) пашня, пашни, пашни, ри.иею;

г) перед й в творительном падеже существительных женского рода единственного числа III отмены, если в именительном падеже основа их заканчивается на один мягкий или шипящий согласный: тень - тень; момент -мытье; молодежь - молодежью; ось - осью; мощь - мощью; путешествие - путешествием ночь - ночью; роскошь -розкишшю; дело - вещью; Рось

- Роси;

г) перед я, ю в наречиях типа: с утра, спросонья, наугад и

др .:

д) перед й, у формах настоящего времени глагола лить (литься)

- Лью, льешь, льет, льем, лчете, льют, льется, льются; а также в производных в шею, налью, наллсмо, нальют.

Упражнения:

1. От поданных слов в создайте новые, в которых было бы удвоение букв. Составьте с ними предложения:

Голино, день, закон, граница, стена, умолять, зелень, клетка, корень, молодежь, мгновение

2. Переложите на украинском языке.

Язык - духовное богатство народа. "Сколько я знаю языков, столько раз я человек", - говорит народная мудрость. Но богатство, воплощенное в сокровищах языков втором народов, остается для человека недоступным, если он НЕ овладел родной речью, а не почувствовал ее красоты. Чем глубже человек познает тонкости родного языка, тем тоньше его восприимчивость к игре оттенков родного слова, тем больше подготовлен его ум к овладение языками вторых народов, тем активнее воспринимает сердце красоту слова (В. Сухомлинский).

3. Прочитайте текст. Определите его основную мысль. Найдите слова с удвоением, прокомментируйте их правописание.

Пользование смесью из двух языков - это одно из самых тревожных явлений общепедагогической характера. Говорить такой искалеченной языке - это все равно, шо фаты ... на расстроенной скрипке. Все равно, шо из дерева красавицу вырезать ... тупой щербатой топором.

Поврежден язык - отупляет, отупляет человека, сводит его мышления к примитива. Ведь язык - это строй мышления, это окошка, через которые человек видит мир. Что же она увидит, когда окошки - копоти, основанные паутиной, затекшие мухами? .. Итак, путь борьбы за высокую успеваемость лежит прежде всего через языковую культуру, потому что языковая культура - это животворный корень культуры умственной, всего умственного воспитания, высокой, настоящей интеллектуальности ( В. Сухамлинський).

Прочитайте высказывания известных людей

Ну что. казалось, слова ... Слова и голос - больше ничего. А сердце бьется - оживает. Как их услышит ... (Т. Шевченко)

... Украинский язык в богатстве, утонченности и гибкости форм не уступает ни одной из современных литературных языков славянства (М. Драгаманов).

Через родной язык стали мы на ноги, вошли в семью просвещенных европейских народов (М. Возняк).

Язык - это судьба нашего народа, и она зависит от того, как ревностно мы все будем питать ее (А. Потебня).

Язык - драгоценный клад народа (И. Франко).

Все слова - певучие струны, когда под мастерским смычком (М. Рыльский).

... В каждом слове человеческом внимание к языку непременное вещь для того, чтоб мысль нашла свою настоящую хрустальную форму (И. Воспитанник).

Язык - мощное орудие и школьного обучения, и научной, и публицистической мысли, и ораторского искусства, и поэтического творчества, и деловой переписки, и дипломатических переговоров (М. Рыльский),

Язык - воплощение мысли. Чем богаче мнение, тем богаче язык ... (М. Рыльский).

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее