Какое место в системе нравственного воспитания занимает фактор национального достоинства и менталитета?

Достоинство человека - важное качество нравственности человека, утверждает ее как личность, возвышает ее величие как высшего творения природы.

Достоинство - это нравственное понятие, выражающее представление о ценности человека как личности, особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к ней общества, в среде которой определяется ценность личности. С одной стороны, осознание человеком собственного достоинства является формой самосознания и самоконтроля, что близко к понятиям совести и чести. Это своеобразное осознание человеком ответственности перед собой как личностью. С другой стороны, - достоинство личности требует от других людей уважительного отношения к ней.

В условиях развития и становления украинской государственности и независимости и в силу исторических обстоятельств жизни украинского народа, который испытывал всевозможных притеснений и унижений, вследствие чего формировалось чувство неполноценности, возникает необходимость формирования национального достоинства. Это этическая категория, характеризующая личность с точки зрения расширения понятия духовных ценностей за рамки своего "Я" и сочетание личностных переживаний, ощущений с общенациональными ценностями. Поэтому актуальным является задача формирования у воспитанников как собственной, так и национального достоинства, хотя эти чувства неразрывно связаны между собой.

Предпосылки формирования у воспитанников человеческого достоинства вообще и национальной включая такие:

• внушение аксиомы о превосходстве и неповторимость человека;

• постоянное акцентирование внимания человека на его духовных ценностях, необходимости утверждения их в общественных отношениях;

• формирование чувств совести и чести как средств самооценки своих действий;

• уважительное и требовательное отношение воспитателя (отца, матери, учителя и др.) К лицу воспитанника;

• побуждение питомца к постоянному отстаивания собственного достоинства перед другими людьми;

• знание истории своей семьи;

• знание истории своего народа;

• знание культуры, традиций, обычаев, веры своего народа;

• знания жизнедеятельности выдающихся фигур собственного народа (политических деятелей, ученых, деятелей литературы, искусства и др.);

• владение родным языком;

• включение в конкретную деятельность, направленную на сохранение и приумножение материальных и духовных богатств своего народа;

• одобрение деятельности в сфере проявления национального достоинства.

Характерной особенностью нравственного становления личности является ее менталитет (ментальность). Ментальность происходит от лат. mentalis - умственное; mens, mentis - разум, мысль, интеллект, в украинском языковом обращения слово менталитет в смысле души, характера, эмоциональности определяется как мировосприятия, мировоззрение, видение мира, национальный характер.

Итак, ментальность народа - это его мировосприятия, мироощущения, видение себя в мире, особенности проявления национального характера, своеобразие характера. Для каждой этнической общности характерные признаки ментальности, которые на основе общечеловеческих нравственно-духовных ценностей отличают определенным образом представителей одной нации от другой. Они являются не результатом генетического наследования, а прежде всего социального наследования и воспитательного воздействия. Ментальность - исключительный феномен духовности этноса, своеобразный духовный код. Примечательно, что даже в условиях духовного геноцида, языковой деградации проявления ментальности как духовного кода сохраняются. Для каждой национальности характерны своеобразные проявления менталитета. Надо с уважением относиться к духовным богатствам народа, однако беспокоиться, чтобы в обществе создавались оптимальные социальные условия для сохранения духовного кода представителей той или другой группы.