Какими полномочиями наделены общее собрание общеобразовательного учебно-воспитательного заведения?

Высшим органом общественного самоуправления в среднем общеобразовательном учебно-воспитательном заведении является общее собрание (конференция) коллектива. Делегатов конференции выбирают от следующих трех категорий: работников учебно-воспитательного заведения, учеников учебно-воспитательного заведения второго - третьей степени, родителей, представителей общественности (одинаковое количество делегатов от каждой категории).

Общее собрание (конференция) правомочно, если в его работе принимают участие не менее половины делегатов каждой из трех категорий. Решение принимается простым большинством голосов присутствующих делегатов. Общее собрание (конференция) созывается не реже одного раза в год.

Положение определяет такие полномочия общего собрания (конференции):

• выбирают совет среднего общеобразовательного учебно-воспитательного заведения, ее голову, устанавливают срок их полномочий;

• заслушивает отчет директора и председателя совета указанного заведения об их работе, дают ей оценку открытым или тайным голосованием;

• утверждают основные направления совершенствования деятельности учебно-воспитательного заведения, рассматривают другие важнейшие вопросы учебно-воспитательного процесса;

• принимает решение о стимулировании работы директора, председателя совета учебно-воспитательного заведения; в случае если директор не справляется со своими обязанностями, нарушают ходатайство перед соответствующим структурным подразделением местного органа государственной власти о его несоответствии должности.

Какие полномочия имеет совет общеобразовательного учебно-воспитательного заведения?

В период между общим собранием (конференцией) высшим органом общественного самоуправления совет среднего общеобразовательного учебно-воспитательного заведения. К ней избираются пропорционально представители от работников этого заведения, учеников школы второй - третьей степени, родителей и общественности общим собранием (конференцией) открытым или тайным голосованием. Заседание является правомочным, если в нем принимает участие не менее двух третей ее членов. Решение совета принимаются простым большинством голосов присутствующих на заседании ее членов.

Совет среднего общеобразовательного учебно-воспитательного заведения имеет следующие полномочия:

• организует выполнение решений общего собрания (конференции);

• утверждает режим работы заведения;

• поддерживает инициативы по совершенствованию системы обучения и воспитания, поощрения творческих поисков, опытно-экспериментальной работы педагогов;

• дает разрешение на участие в учебно-воспитательном процессе, руководстве ученическими объединениями по интересам деятелей науки, культуры, членов творческих союзов, работников предприятий, учреждений, организаций;

• вносит предложения директору о стимулировании педагогических и других работников учебно-воспитательного учреждения;

• принимает решение о представлении педагогического совета о награждении учащихся и выпускников учебно-воспитательного заведения за успехи в учебе (труда);

• в присутствии родителей (лиц, их заменяющих) рассматривает предложения педагогического совета об исключении ученика из учебно-воспитательного заведения и при наличии оснований ходатайствует перед директором о его дальнейшее обучение в соответствующем классе;

• вместе с родителями (лицами, их заменяющими) участвует в рассмотрении в государственных и общественных организациях вопросов, касающихся их интересов; вместе с учредителем или уполномоченным им органом, общественными организациями, директором учебно-воспитательного заведения создает условия для педагогического просвещения родителей;

• рассматривает предложения, жалобы, замечания участников учебно-воспитательного процесса, соответствующих структурных подразделений органов государственного управления по вопросам работы учебно-воспитательного учреждения и принимает соответствующие решения;

• организует общественный контроль за питанием и медицинским обслуживанием учащихся;

• контролирует расходование бюджетных ассигнований, определяет направления использования бюджетных и внебюджетных средств учебно-воспитательного заведения для решения перспективных проблем совершенствования его деятельности;

• распределяет средства фонда общего обязательные обучения (фонда всеобуча)

• согласовывает условия аренды помещений, сооружений и оборудования, создание малых предприятий учебно-воспитательного заведения и кооперативов;

• определяет структуру системы общественного самоуправления учебно-воспитательного заведения.