Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Менеджмент arrow Менеджмент

УЧЕБНЫЙ ТРЕНИНГ

Вопросы для самостоятельного изучения

Интегрированные подходы к управлению: процессный; системный и ситуационный подходы к управлению.

Темы рефератов

1. Характеристика приемов эффективного группового управления.

2. Особенности правового обеспечения управления организацией в Украине.

3. Характеристика концепций жизненного цикла организации.

4. Методы оценки влияния факторов внешней среды на деятельность организации.

5. Сущность, виды и потенциальные последствия синергии.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Что изучает менеджмент? Каковы причины возникновения менеджмента как теории и практики?

2. Объясните соотношение понятий "менеджер", "предприниматель" и "специалист".

3. Охарактеризуйте направления развития управленческой мысли в XX в.

4. В чем заключается сущность современной науки "Менеджмент"? Какой вклад в нее сделали разные школы?

5. Определите ключевые моменты современной системы взглядов на менеджмент.

Вопрос к семинарского занятия

1. Сущность значение менеджмента.

2. История развития менеджмента.

3. Организации как объекты управления.

И. Афоризмы

Выберите афоризм, в котором наиболее полно раскрыта сущность этой темы.

"Менеджер - человек, который никогда не откладывает на завтра то, что она может заставить других сделать сегодня".

Е. Эзар

"Нормальность - дорога в никуда, странность - это единственный путь к богатству".

А. Норд трем

"Умение отказаться от выполнения несущественных дел является решающим условием для успеха".

Е. Маккензи

"Менеджмент и предпринимательство - два разных аспекта одного и того же процесса. Предприниматель, не умеет управлять, обречен на поражение; менеджмент, который не стремится к обновлению, - тоже".

П. Друкер

"Менеджер корпорации - не то же, что капиталист, деятельность которого направлена на получение прибыли. Его цель - карьера в организации, дает власть и высокое положение, а не прибыль или богатство".

А. Берли

"Не может управлять кавалерийской бригадой тот, кому кажется, что в седле он выглядит смешно".

Д.Пирс

"Хороший менеджер тот, кто умеет ставить вопросы".

Р. Хеллер

"Лучшим менеджером является тот человек, у которого хватает чувств, чтобы выбрать хорошего исполнителя, и хватает ума, чтобы не вмешиваться".

"Менеджер не должен руководить более 5-6 лет, иначе он изнемогает, теряет интерес к делу и становится пленником собственных шаблонов, которые были революционными идеями, когда он возглавлял организацию".

* Р. Таунзенд

"Обычный работник идет домой, когда закончился рабочий время, менеджер - если работа завершена, или он ее забирает домой".

Мэри и Эрик Алисон

"Я останусь до тех пор, пока не устану. А пока я нужна Британии, я никогда не устану».

М. Тэтчер

"Успех - это когда вы заработали столько денег, можете нанять профессионального менеджера, который объяснит, почему вы не заработали больше".

ЛЛ. Левинсон

"Хорошо руководствуются только те компании, с которыми вы незнакомы близко".

Ф. Вандершмидт

Термины и понятия

К каждому из перечисленных определений задайте термин или понятие:

а) процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый с целью формулирования и достижения целей организации.

б) возможность длительного существования. Это первой задачей большинства организаций;

в) процесс обеспечения того, что организация действительно достигает своих целей;

г) субъект бизнеса, который участвует в предпринимательской деятельности;

д) взаимодействие между элементами в организации и за ее пределами в процессе ее создания, функционирования и ликвидации;

е) люди, которые физически производящих продукцию или оказывающих услуги;

е) группа лиц, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели;

ж) процесс обмена информацией, ее смысловым значением между двумя или более людьми;

з) люди, капитал, материалы, техника и информация;

и) среда, в состав которого входят экономические условия, потребители, профсоюзы, правительственные акты, законодательство, организации, конкурируют, система ценностей в обществе, общественные взгляды, техника;

и) отношение количества единиц на выходе к количеству единиц на входе;

и) среду, содержит цели организации, ресурсы, объемы, горизонтальный и вертикальный разделения труда и людей;

и) группы людей, возникают спонтанно и регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели;

к) средство, с помощью которого руководство осуществляет выполнение работы другими лицами;

л) один из способов, с помощью которого руководство обеспечивает единое направление усилий для всех членов организации на достижение ЕЕ общих целей.

1. Организация.

2. Неформальные организации.

3. Внешняя среда.

4. Управление.

5. неуправленческой персонал.

6. Выживание.

7. Производительность.

8. Внутренняя среда.

9. Планирование.

10. Делегирование.

11. Контроль.

12. Коммуникация.

13. Бизнесмен.

14. ресурсы организации.

15. Организационные связи.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее