Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Логика arrow Логика

ДИСКУРС КАК ОБЪЕКТ ЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Понятие "дис"

Дискурс - это интенция мысли.

Поль Рикер

Дискурс (лат. discursus - рассуждение, речь) - в широком смысле - то же, что рассуждения. Однако современная философская и логическая рефлексия над дискурсом обнаружила его особенности, которые не сводят к обычному рассуждения или речи.

Рассуждения как умственно-речевую деятельность можно анализировать, осмысливать в его абстрактном значении, безотносительно к пространственно-временных измерений - социокультурных, исторических, политических и других факторов. Субъект рассуждения в логике - абстрактная сущность, что кое-что сказала, и эта речь вводится в логический континиум, в пределах которого устанавливается значение истинности или ложности высказывания (неважно, кто сказал "Я вру" - в какую историческую эпоху, каких взглядов придерживается этот субъект и т.д.).

Главные особенности дискурса - его рациональность, то есть он предполагает осмысленность, целесообразность, четкую постановку проблем, которые обсуждают, использование определенных методов для обоснования определенных утверждений, поиска истины и др. Дискурс предстает особой умственно-речевой деятельностью, что должно логически определенную структуру "цель - метод - результат". Цель определяет четкую направленность умственно-речевой деятельности субъектов, участников дискурса, то есть то, ради чего они ведут дискурс - поиск истины, решение определенных проблем, достижения консенсуса и т.п.

Метод - интеллектуальные приемы, которые используют субъекты дискурса для достижения цели. Результат - цель достигнута или не достигнута.

Другая особенность дискурса - его інтенсіональні контексты.

Контекст дискурса (лаг. context ue - соединение, связь) - ситуация конкретного рассуждения (умственно-мовленєвого акта), акта коммуникации, когда субъекты выясняют для себя или для других смысл и предметное значение терминов, высказываний, речей, текстов. Контекст может быть теоретико-познавательным или прагматичным, а в зависимости от объекта выяснения смысла и значения языковых выражений - научным, философским, политическим, юридическим, религиозным и др.

Контекст дискурса определяет специфику рассуждений, их глубинный смысл, связь с реальной жизнью людей, субъектов соображений, например, политический дискурс, юридический дискурс.

Еще одна особенность дискурса - его историчность. Это пространственно-временное измерение дискурса; социально-культурные факторы, изменяющиеся во времени и обусловливают особенности ведения определенного дискурса. Так, философские дискурсы античных, средневековых или современных философов разнятся по содержанию, ситуацией, рассмотрением проблем и т.п.

в Зависимости от сферы деятельности, в которой дискурс приобретает особый смысл, существуют философский, научный, политический, юридический и другие его разновидности. Каждому виду дискурса присущи следующие свойства:

- особая речь соображения (философская, научная, политическая, юридическая);

- предмет обсуждения;

- методы аргументации.

В коммуникативном аспекте дискурс предстает монологом и диалогом субъектов, в процессе которых ищут взаимопонимания, пытаются найти сочувствие и моральную помощь. Исторически, в жизнедеятельности людей, дискурс приобретает новых свойств и смысловых характеристик, а также порождает определенные феномены и эффекты.

К феноменам дискурса принадлежит молчание.

Феномен молчания в дискурсе

В дискурсе как определенной коммуникативной системе главным является слово - вещания (гомоніння, шум). Однако существует и молчание. Один участник - выступающий, а другие - молчат. Предполагается, что эти другие слушают выступающего. А слушают они? Итак, в дискурсе есть слово и мысль, речь и молчание, шум и тишина. Поэтому в нем можно обнаружить оппозицию: вещание (гомоніння) - молчание; сказанное слово - несказанное слово.

В различных социокультурных контекстах в дискурсе молчание предстает особым феноменом, что приобретает разных смыслов: социально-политического, правового, идеологического, религиозного, психологического, философского, логико-семантического и др. Отделим логико-семантический смысл молчания в дискурсе.

В дискурсе молчания находится в отношении с речью, соответственно, любой смысл молчания можно определить как альтернативу вещанию. Если из двух и более участников дискурса один молчит, тогда возникает множество вопросов по поводу его молчания. Почему он молчит? Почему ничего не говорит? Почему ничего не сказал? Почему все говорят, а он молчит?

Поиски ответов на вопросы открывает философам, логикам, психологам, семіотикам явный и неявный смысл молчания, и тогда определяют его разнообразие:

1. Сокрытие смысла; в Ж. Делеза это означает замалчивания смысла: "Все говорить раньше, чем открыть рот", "Я все сказал. Я молчу". Это означает, что он ничего не сказал, но так много сказал.

2. Сокрытие своего знания или незнания. Человек, который говорит "Я не знаю, я не знал", не обязательно на самом деле не знает. Следовательно, она кое-что знает, но не говорит, что знает.

3. Созревания мысли. Молчание - как знак тишины, необходимой для возникновения и формирования мысли, то есть уста молчат, голова работает. В этом проявляется интенциональность молчание (напряжение мысли), направленная на познание мира, понимание сути вещей.

4. Готовность к речи ("Сначала подумай, потом говори"). 5.1 наоборот, молчать, чтобы не говорить лишнего, ненужного в определенной ситуации дискурса ("Много говорить не буду, потому что опять скажу не то, что нужно").

6. Опасения речи - ощущение своей некрасномовності (психология молчание).

7. Не говорить правду, называть вещи своими именами.

8. Молчит, потому что требуют молчать другие участники дискурса.

9. Ожидания: "Пусть скажут другие, я промолчу".

Итак, проникновение в смысл молчания ("почему молчит"?) позволяет обобщить разнообразие умолчаний, предоставляя ему такие общие характеристики:

- это личный досвід9 что учит человека, как вести себя во взаимодействии с другими;

- творчество (в молчании растет и созревает разум), что в самобутті порождает свои эйдосы (идеи, гипотезы, понятия, теории), формулирует вопросы, ищет пути выхода из ситуации, в которой оказался человек и др.;

- это отсутствие смысла говорить (понять, что нет смысла вещания - все равно никто не услышит);

- это сокрытие истины (тайны), чтобы неявное не стало явным (например, подсудимый, обвиняемый, подозреваемый молчат, то есть не дают показаний, чтобы не говорить правду о своих действиях).

Логическое значение молчания как альтернативу речи определяют на основании выявления и понимания конкретного смысла молчания в дискурсе:

а) есть смысл молчания в этой ситуации или нет смысла;

б) или сказать правду или не говорить (промолчать);

в) или есть что сказать или нет что говорить (молчание).

Логическая оценка молчание в понятиях "истинно" или "неправильно":

1. Истинно, что субъект X молчит.

2. Неверно, что субъект X молчит.

Итак, в дискурсе субъект х или кое-что говорит или молчит, но ни то, ни другое одновременно.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее