ПЕРИОД

Термин "период" происходит от греческого слова лєріо6о<; (греч. алфавит), что означает круг, окружность, вращение. Лингвистический термин слова "период" означает особую синтаксическую конструкцию, которая характеризуется обстоятельным, развернутым изложением определенного содержания и одновременно - структурной целостностью.

Период не является отдельным структурным типом предложения, его нельзя отнести ни к одному из известных структурных типов. В отдельных трудах период относят к сложных предложений27, но это не совсем точно. Период - это своеобразная организация сложных, а иногда простых, преимущественно осложненных предложений: Когда в груди моей тревога то потухає, то горит; когда утеряна дорога, а на устах любовь дрожит; когда вся душа трепещет, как белый парус на лодке,-тогда рука моя не хочет пером выводить песни (Г. Рыльский); Повитягались острые шпили, одділились отдельные камни, превратились в белый мрамор, - и стал перед нами остров с моря (Г. Коцюбинский).

Периоды не имеют единой грамматической структуры. Определяющим признаком периода является специфика построения их. Все они четко делятся на две части. В первой части есть обязательно ряд однородных элементов, сходных по строению и по грамматической и смысловой функцией, которые зависят от второй части, что завершает весь выражение. Каждый из однородных элементов, входящих в состав первой части периода может в большей или меньшей степени осложняться самыми разнообразными синтаксическими средствами уточнения высказанной мысли - придаточными предложениями, обособленными членами, вставными словами: Нет настороженный коршун, часами кружит высоко в небе; ни неизвестный всадник, изредка беззвучно проскоче по горизонту; ни чабан, что маячит на дальних толоках по плечи в текущем мареве, - ничто не развеет, ничто не нарушит величественного степного покоя (О. Гончар). В этом периоде однородные подлежащие осложненные зависимыми от каждого из них признаковыми придаточными предложениями.

Итак, существенной чертой периода является то, что в нем более-менее полно выражено определенное содержание (первая часть), а во второй части подведен итог, сделан вывод из приведенных фактов.

Периоду свойственен постоянный порядок размещения его частей: сначала первая часть, затем вторая. Такой порядок расположения частей обязателен, изменение его приведет к разрушению ритмичности, завершенности высказывания.

Период имеет интонацию, присущую только ему. Первая часть периода характеризуется специфической восходящей интонацией: сохраняя общую перелічувальну интонацию, каждый следующий из однородных элементов, произносится более высоким тоном, чем предыдущий, кульминация мелодии приходится на последний член и завершается продолжительной паузой. Вторая же часть начинается значительно ниже тоном и произносится с завершающей интонацией.

Между первой и второй частями на месте паузы ставится запятая и тире.

Устная разговорно-бытовой речи, как речи ситуативное, практически несовместимо с употреблением периодов. Эта конструкция свойственна монологическом речи. До периода нередко прибегают писатели, публицисты, ораторы. Применение его оказывает рассказа размеренности, плавности, помогает систематизировать факты.

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Основными способами воспроизведения чужой речи являются прямая, косвенная и прямая речь.

Прямая речь - это точно воспроизведенное чужой речи с сохранением формы, содержания и интонации высказывания. Она может быть построена в виде простых, осложненных и сложных предложений, принадлежать к разным типам предложений по цели высказывания. Прямая речь сопровождается словами автора, которые указывают, кому принадлежит прямая речь и каким образом она была высказана. В составе слов автора есть специальные слова, вводящие прямую речь, в определенной степени выясняют ее особенности: говорить, говорить, сообщать, отвечать, спрашивать, указывать, намекать, посоветовать, попросить, объяснять, подчеркивать, заметить, буркнути, думать: "Земля лучше пахнет осенью", - говорит сам себе Тимофей (Г. Стельмах); "А что если с ним на самом деле произошла какая-то опасное приключение?" - думал парень (А. Донченко).

Уволити прямую речь могут не только глаголы, но и существительные: вопрос, ответ, предложение, команда, шепот.

Прямая речь со словами автора - особый тип синтаксической конструкции, которая напоминает безсполучникове сложное предложение с разнотипными частями. Однако в безсполучниковому предложении его составные части неразрывно связаны между собой по смыслу, расположены в определенном порядке. В предложении с прямой речью слова автора могут стоять перед прямой речью, внутри ее или после нее: Писал на фронт паренек письмо малой искренней рукой: "Папочка, родимый, приезжай, я давно тебя не видел. Медленно идут твои письма, имама исподтишка, знаю, плачет..." (В. Крищенко); "Позволь, честный отче, - заговорила Мирослава дрожащим с внутреннего волнения голосом, - сказать прежде всего, что сын твой жив и здоров" (И. Франко); "Да, вы поправитесь, мамочка", - радовалась Арина, прижавшись к матери (С. Ярошинская).

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >