Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Информатика arrow Основы информационно-аналитической деятельности

Научная информатика

Информатика как научная дисциплина, изучающая структуру и общие свойства объективной (научной) информации, закономерности и технологии ее функционирования в обществе, стала развиваться с начала прошлого (XX) столетия. В соответствии с научными взглядами г. С. Гиляревского, эта дисциплина возникла в ответ на потребность увеличилась, в эффективных методах сбора, обработки, хранения, поиска и распространения научной информации. Считается, что информатика зародилась в те времена, когда появилась необходимость рационализировать деятельность профессиональных (специальных) библиотек в условиях информационного взрыва, начинался. Огромные достижения в науке и технике сопровождались быстрым ростом количества научно-технической литературы и расширением круга ее читателей. Первым шагом в организационном оформлении информатики было создание в 1895 году Международного института библиографии, ставший позже главным профессиональной организацией специалистов по информатике под названием Международна федерация по информации и документации (Federation Internationale d'Information et Documentation - FID). Бельгийский ученый Поль Отле очертил контуры информационной науки. Согласно П. Отле объект новой науки включает следующие процессы:

o создание документов, в которых регистрируются и публикуются новые открытия, идеи, результаты экспериментов и другие значимые формы отражения действительности;

o сбор этих документов в библиотеках и музеях;

o анализ документов для краткого, но исчерпывающего описания их содержания;

o "систематический передел", при котором схожие сведения из различных документов сводятся в тематические хранилища на основе глобальной классификации знания;

o синтез обобщающих документов, в которых все оригинальное каждой начальной работы сводится в общую объективную картину научного знания.

Эти этапы информационной работы составляют основное содержание информатики, но с развитием и модификацией задач, визначуваними новыми достижениями науки и техники за последние времена.

Сначала для обозначения новой научной дисциплины был использован термин "документация (documentation)". Этот срок опирается на широкое понимание документа как кого-то материального объекта, содержащего закрепленную на нем информацию и используемого в общественной практике для ее хранения и передачи в пространстве и времени. Однако это слово не было удобным для наименования научной дисциплины тем, что оно многозначно (обозначает и науку, и собрание документов, и процессы работы с документами) и очень акцентирует внимание на материальном носителе информации (тогда как все большее значение приобретают "недокументальні" информационные процессы).

В русскоязычной научной терминологии предлагалось альтернативное название - "документалистика". В англоязычной литературе с конца 1940-х годов в том же значении стали употреблять понятие "научная информация (scientific information)" и в 1958 г. была проведена международная конференция с "научной информации".

Основные положения и принципы научной дисциплины "научная информатика" впервые на русском языке были систематически изложены в монографии А. И. Михайлова, А. И. Черного и р. С. Гиляревского, озаглавленный "Основы научной информации". Хотя еще в 1962 г. член-корреспондент AH СССР А. А. Харкевич предлагал дать науке новое наименование: "інформологія" или "информатика" ("информация" плюс "автоматика"). В 1968 г. монография А. И. Михайлова, А. И. Черного и р. С. Гиляревского была переиздана в переработанном и дополненном виде под новым названием "Основы информатики" [23]. Слово "информатика" стало употребляться в названиях многих зарубежных изданиях вместо слова "документация".

Зарубежные научные подходы к изучению информатики как науки, свидетельствуют о том, что в середине 1960-х гг. был предложен термин "информатика" (англ. informatics, information science; франц. science de l'information; немецких супер. Informatik, Informationswissenschaft), который быстро получил признание и распространение. Примерно в это же время и внедрения компьютеров, что чуть позже расширяется, и внедрение их во все сферы интеллектуальной деятельности привело к созданию новой дисциплины, которая в США получила название "Computer science" (наука о вычислительные машины), во Франции - "informatique", в ФРГ - "Informatik", то есть название, совпадающая с российским термином "информатика". В дальнейшем этот термин укоренился в романских языках - испанском, итальянском, португальском, румынском. С середины 1980-х гг. термин "информатика" как обобщающее название теории и практики создания вычислительных машин и их применения для автоматизированной обработки данных и информации стал также использоваться в русском языке. И это произошло не смотря на то, что давно уже сложились и получили всеобщее признание такие научные дисциплины, как вычислительная техника и математическое программирование, по содержанию полностью соответствуют франко-германском толкованию понятия "информатика".

Фактически до 1970-х годов сложились две независимые научные дисциплины, которые именовали себя термином "информатика". Однако обе они исследовали две различные стороны одного феномена информации - содержательный смысл и технические средства создания, накопления и распространения знаний. Понимание глубокого единства двух областей знания пришло в ходе развития информационных технологий. С одной стороны, обработка смысловой информации стала проводиться почти исключительно с помощью вычислительной техники, а с другой стороны, повышение эффективности вычислительных систем требовало учета смыслового содержания данных (концепция ЭВМ пятого поколения).

Таким образом, к настоящему времени существует два направления информатики - "семантическая" информатика и "легкая" информатика.

Для нашего курса имеет интерес первое направление информатики - "семантическая" информатика", развитие которой привело к формированию нескольких концепций, среди которых есть и концепция "научная информатика", которая считается теоретической основой НИДЕРЛ.

Суть концепции "научная информатика" заключается в том, что информатика трактуется как научная дисциплина, изучающая структуру и общие свойства научной информации, а также закономерности всех процессов научной коммуникации. При этом подчеркивается, что "информатика - это научная дисциплина, а не самостоятельная отрасль науки; информатика изучает структуру и общие свойства научной информации, а не любой информации и даже не семантической информации; информатика занимается изучением всех процессов научной коммуникации, осуществляемых как по формальным каналам (то есть через литературу), так и по неформальным каналам; информатика относится к кругу общественных дисциплин, поскольку она занимается изучением явлений и закономерностей, свойственных только человеческому обществу" [23, С. 394-395].

Объектом исследования в научной информатике есть "научная информация", понимаемой в широком смысле слова как информация, полученная методами объективного (научного) познания и используемая во всех сферах общественной жизни, а не только в науке как таковой. В этом смысле научная информация противопоставляется в частности "художественный информации" и объединяется с деловой информацией в сфере бизнеса. Таким образом, объектом научной информатики является научная информация (логическая структура знания) и закономерности научно-информационной деятельности (ее теория, история, методика, организация), которая заключается в сборе, обработке, хранении, поиске и распространении научно-технической информации (НП).

Наиболее актуальные проблемы, изучением которых занимается научная информатика, являются следующие: семиотические основы научной информации и научной коммуникации, моделирование информационных процессов и систем; свойства и закономерности документальных информационных потоков, автоматизация семантической (смысловой) обработки информации (автоматизация реферирования, индексирования, перевода); автоматизация информационного поиска на базе современной вычислительной техники и т.п.

Согласно Р.С. Гіляревським в информатике, исследует закономерности научно-информационной деятельности, выработаны специфические идеи и методы, которые не известны никаким другим научным дисциплинам: описание содержания документа ключевыми словами, координатное индексирование, использование дескрипторов классов как условно эквивалентных ключевых слов, информационно-поисковый тезаурус как средство представления знаний, инверсная организация поисковых массивов, избирательное распространение информации о релевантные документы, интерактивный (диалоговый) поиск информации, ранжирование документов по степени релевантности, автоматическая классификация документов по содержанию, анализ библиографических ссылок для поиска информации и наукометрии, законы роста, рассеяния и старения публикаций, их информационной ценности.

Построение информационного общества выдвигает на передний план содержательное исследование информации, которая становится третьим и все более важным видом ресурсов, дополняющим и во многом заменяющим традиционные ресурсы - материю и энергию [36, 37].

Следует отметить, что широкая область интересов информатики обусловила, кроме научной информатики и другие толкования ее объекта и предмета изучения. Можно говорить о концепции информатики как науки, которые развивали ученые советского периода, среди которых выдающимися признаны следующие:

- "Информатика" (доц. К.В. Тараканов и др.).- "информатика как наука изучает закономерности информационных процессов в социальных коммуникациях";

- "Социальная информатика" (проф. A.B. Соколов) - "информатика понимается как общественная наука, которая изучает структуру и общие свойства социальной информации и общие закономерности информационного обслуживания в обществе";

- "Документалистика" (Научный Совет по кибернетике при Президиуме AH СССР) - "одна из прикладных отраслей кибернетики, занимающийся оптимизацией управления документальными системами всех типов - от избирательного искусства делопроизводства";

- "Теоретическая информатика" (УКРИНТЭИ, проф. Г.И. Калитич, Ю.М. Каныгин и др.) - "информатика - это самостоятельная наука, изучающая информационные процессы и системы, относящиеся к области социальной практики; основным является понятие информационного ресурса в условиях эволюции цивилизации к информационному обществу".

Все выше перечисленные концепции объединяет то, что своей основной задачей авторы видят в исследовании путей оптимизации информационного обслуживания общества; сама информатика представлена общественной дисциплиной по изучению закономерностей социальной коммуникации в целом и отдельных ее видов (научной, документальной), а проблематика исследований информатики касается, прежде всего, самого феномена информации и информационных носителей, документальных информационных потоков информационных систем, проблем автоматизации информационного поиска и др.

Информатика содержит две части (или аспекты изучения): теоретическую и прикладную (практическую). В теоретическом разрезе информатика выявляет и формулирует внутренние устойчивые зависимости и закономерности научной информации, в прикладном аспекте - разрабатывает рекомендации по оптимизации информационного сервиса, использованию информационных ресурсов и информационных технологий в целом.

Согласно этих аспектов в высших учебных заведениях, готовящих специалистов в области информатики, выкладываются две учебные дисциплины: Теоретическая информатика и Информационные технологии (прикладная информатика).

Для специалистов сферы ИАД важными аспектами изучения являются семантические (содержательные), в то же время необходимыми являются знания и навыки применения инструментов и других средств информационных и телекоммуникационных технологий (в частности, Интернет).

Резюмируя выше сказанное, отметим, что основное внимание следует уделять именно концепции "научная информатика", поскольку она повлияла на развитие НИД в период ее организационного оформления, а в настоящее время остается ее основной научной платформой для практической деятельности.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее