Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Менеджмент arrow Управление персоналом

Профессиональная ориентация в системе управления персоналом

Одной из важных составляющих наем является профессиональная ориентация работников, заключается в предоставлении ему помощи в выборе профессии.

Появление рынка труда и, как следствие, конкуренция за право занять вакантное рабочее место, стремление предприятий создать работоспособные коллективы обусловливают изменение отношения предприятий к профориентационной работы и тщательного найма кадров.

Профессиональная ориентация - это комплекс взаимосвязанных экономических, социальных, медицинских, психологических и педагогических мероприятий, направленных на формирование профессионального призвания, выявление способностей, интересов, пригодности и других факторов, влияющих на выбор профессии или на смену рода деятельности.

Работа по профориентации имеет своей целью оказание помощи молодым людям и людям, ищущим работу, в выборе профессии, специальности, места работы или учебы с учетом склонностей и интересов людей, их психофизиологических особенностей, а также с учетом сложившейся конъюнктуры на рынке труда.

Профессиональная ориентация включает (рис. 8.5):

Составляющие профессиональной ориентации

1) профпропаганду - формирование у молодежи интереса к определенным видам труда, исходя из потребностей предприятия, разъяснение престижности определенных профессий, воспитание чувства уважения к этим профессиям;

2) профконсультации - помощь молодому человеку в выборе рода трудовой деятельности с учетом его желаний и потребности предприятия в кадрах;

3) профессиональный подбор - определение круга профессий, наиболее оптимальных для данного человека с учетом его психофизиологических и личностных данных;

4) профотбор - исследование, специально организуется с целью определения пригодности человека к данной работе.

Пригодность к профессии (работы) устанавливается с учетом степени соответствия индивидуальных психофизиологических и моральных качеств (сила, уравновешенность, внимание, восприятие, память и т.п.), уровня образования, специальных знаний, навыков и умений.

В проведении профессиональной ориентации заняты специализированные учреждения (оказание помощи, в первую очередь, школьникам, молодежи), службы занятости (работа с безработными).

Предприятия также должны быть привлечены к работе по профессиональной ориентации. Так, к предприятиям обращаются молодые люди с целью получения не только работы, но и определенной профессиональной подготовки. Кроме того, есть работники, которые нуждаются в повторной профориентации, в частности:

• работники, оставившие работу по собственному желанию или в связи с сокращением штатов;

• работники, работающие, но готовы сменить место работы и профессию из-за недовольства определенными факторами (низкой зарплатой, удаленностью места работы от дома, плохим состоянием здоровья и т.п.);

• работники, уволенные в связи с сокращением штатов или реорганизацией (ликвидацией) предприятия, но по разным причинам не готовы к подобным изменениям, в результате чего они проявляют недовольство, чувство протеста и т.п .;

• инвалиды и лица с временной нетрудоспособностью, с ограниченными показаниями к трудовой деятельности, желающих освоить посильную профессию и получить соответствующую работу;

• освобождены в запас военнослужащие, а также эмигранты, беженцы. Профориентация как этап в трудоустройстве работников позволяет

1) ознакомить с возможными вариантами трудоустройства;

2) профессионально определиться человеку (чтобы можно было с пользой для себя и для предприятия реализовать трудовой потенциале)

3) сформировать практический интерес к выбору профессии и принятия конкретного решения по виду деятельности.

Высокая эффективность проведения профориентации при приеме на работу оказывается в:

• повышении трудового потенциала предприятия;

• обоснованному и своевременному профессиональном самоопределении работника с учетом возможностей реализации своих способностей и склонностей;

• сокращении сроков и стоимости профессионального обучения;

• повышении удовлетворенности трудом.

Организационно профориентация проходит в разных формах. В частности, она может выступать как самостоятельная целевая задача, не связанная непосредственно с наймом работника и реализована в форме профессиональной консультации. Но выводы относительно соответствия человека требованиям данной профессии могут быть получены и непосредственно в ходе найма.

Профессиональный подбор (как и профотбор) наиболее подходящего работника из нескольких кандидатов связан с проведением комплексного обследования, сравнительного анализа личных качеств данного человека с некоторым эталоном требований, предъявляемых профессией. Эти требования могут быть представлены в форме профессиограмм, разрабатываемых для отдельных профессий и должностей.

В ходе обследования с целью получения прогноза профессиональной пригодности работника применительно к сфере будущей трудовой деятельности выясняются:

• состояние здоровья с целью выявления показаний и противопоказаний к определенным видам деятельности с медицинской точки зрения;

• психофизиологические качества в сопоставлены с требованиями, отраженными в профессиограмме;

• личностные качества (активность, чувство ответственности, уравновешенность, оригинальность мышления и т.п.) и др.

По результатам профориентации кроме выводу о профпригодности человеку налаються рекомендации о возможных направлениях развития и совершенствования его способностей и рациональное использование потенциала.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее