Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Менеджмент arrow Управление персоналом

Резюме

Развитие персонала - это процесс непрерывного обучения работников, управление деловой карьерой персонала, планирования и подготовки кадрового резерва.

Целью развития персонала является обеспечение максимального использования всех его возможностей для достижения целей предприятия.

Термин "карьера" в общем смысле означает успешное продвижение в области общественной, служебной, научной и другой деятельности.

Под трудовой карьерой подразумевается индивидуальная последовательность изменений в работе личности, обусловленная изменением ее положения на вертикальной шкале сложности труда или социальной лестнице рабочих мест, должностей.

Деловая карьера - это подвид трудовой карьеры, который распространяется на продвижение и достижения успеха в специфических видах трудовой деятельности - бизнесе, коммерции, то есть в тех видах экономической деятельности, которые приносят прибыль, доход или иные личные выгоды.

Различают два вида трудовой карьеры: профессиональная карьера, внутриорганизационная карьера.

Профессиональная карьера - это становление работника как профессионала, квалифицированного специалиста в своем деле, что происходит в течение всей его трудовой жизни. Она может реализовываться на различных предприятиях.

Профессиональная карьера может идти по линии: специализации (углубление в одной, выбранной в начале профессионального пути, сфере деятельности); транспрофессионализации (овладение другими сферами деятельности).

Внутриорганизационная карьера - это последовательная смена стадий развития работника в пределах одного предприятия.

Внутриорганизационная карьера реализуется в четырех основных направлениях; согласно этому выделяют следующие ее модели: вертикальная, горизонтальная, ступенчатая, центростремительная карьера.

Факторами успешной карьеры могут быть: случай, предоставляет человеку шанс; реалистичный подход к выбору направления деятельности; возможности, создаваемые социально-экономическим статусом семьи (образование, связи); хорошее знание своих сильных и слабых сторон; четкое планирование.

Мотивами деловой карьеры (которые с годами меняются) являются: автономия, функциональная компетентность, безопасность и стабильность, управленческая компетентность, предпринимательская креативность, потребность в первенстве, стиль жизни, материальное благосостояние.

Продвижение по службе определятся двумя группами факторов: объективные (высшая точка карьеры, длина карьеры, показатель уровня позиции, показатель потенциальной мобильности), субъективные (образование, квалификация, внутренняя мотивация, настойчивость, отношение к работе, умение подать себя и т.д.).

Динамичность карьеры - это индикатор профессионального пути, свидетельствует о том, насколько быстро работник поднимался по иерархической лестнице.

Динамичность карьеры руководителя определяют два основных параметра: потенциал продвижения, уровень текущей профессиональной компетенции.

Управление карьерой персонала - это комплекс мероприятий, осуществляемых кадровой службой предприятия, по планированию, организации, мотивации и контроля служебного роста персонала, исходя из его целей, потребностей, возможностей, способностей и склонностей, а также исходя из целей, потребностей, возможностей и социально-экономических условий предприятия.

Этапы карьеры разрабатываются в следующем порядке: изучение сложившегося содержания работы на отдельных этапах служебного продвижения; определение "входных" и "выходных" параметров на каждом этапе; детализация требований для вступления в каждый этап - образовательного уровня, квалификации, возраста; оценка делового опыта, необходимого для перехода к высшему этапу.

Карьерограма представляет собой перечень профессиональных и должностных позиций в предприятии (и вне его), фиксирующий оптимальное развитие профессионала для занятия им определенной позиции в предприятии.

Профессиональное обучение персонала - это систематический процесс формирования у работников предприятия теоретических знаний, умений и практических навыков, необходимых для выполнения работы.

Профессиональное обучение персонала предприятия обеспечивает: первичную профессиональную подготовку работников (получение профессионально-технического образования лицами, которые ранее не имели рабочей профессии или специальности, что обеспечивает соответствующий уровень профессиональной квалификации, необходимый для продуктивной трудовой деятельности на предприятии), переподготовку (профессионально-техническое или выше обучение, направленное на овладение другой профессии (специальности) работниками или специалистами с высшим образованием, которые уже получили первичную профессиональную подготовку в профессионально-технических или высших учебных заведениях), повышение квалификации (обучение, направленное на развитие и совершенствование знаний, умений и навыков в конкретном виде специальной деятельности, обусловленное постоянным изменением содержания труда, совершенствованием техники, технологии, организации производства и должностных перемещений).

Модель организации процесса обучения на предприятии состоит из трех стадий: планирование, реализация, оценка.

Профессиональное обучение персонала предприятия может осуществляться как непосредственно на рабочем месте, так и вне рабочего места.

Мобильность персонала - это широкое понятие, которое охватывает его движение как в территориальном аспекте, так и в конкретном предприятии.

Мобильность персонала характеризуется его способностью быстро приспосабливаться к меняющимся условиям маркетинговой среды, к изменению трудовых функций, содержания труда и т.д.

Управление мобильностью персонала предполагает целенаправленное влияние на процесс движения персонала с целью обеспечения стабильности коллектива предприятия, с одной стороны, и максимальной реализации трудового потенциала работников, с другой стороны.

Процесс управления мобильностью персонала предприятия в современных условиях должен предусматривать: планирование движения персонала предприятия; организацию работы по выполнению запланированных мероприятий; анализ движения персонала предприятия; сравнение показателей движения персонала с аналогичными показателями предприятий-конкурентов; выявление тенденций в движении персонала предприятия; оценку влияния выявленных тенденций на конечные результаты деятельности предприятия и психологические характеристики трудового коллектива; применение экономических и неэкономических методов мотивации персонала; разработку мероприятий по стабилизации трудового коллектива и улучшение социально-психологических параметров коллектива.

Горизонтальная карьера осуществляется в двух формах: ротация и обогащения труда.

Ротация есть двух видов: перемещение работника (предусматривает выполнение им тех же обязанностей на новом месте), перестановка (означает получение новых обязанностей на том же уровне).

Обогащение труда - это качественное изменение характера работы, существует в таких формах, как: расширение ответственности, предоставление больших прав в сфере распоряжения ресурсами, участие в работе различных комитетов и специальных творческих групп, повышение информированности.

Кадровый резерв - это группа руководителей и специалистов, обладающих способностью к управленческой деятельности, отвечающих требованиям, предъявляемым должностью того или иного ранга, прошедших процедуру отбора и систематическую целевую квалификационную подготовку.

Методы отбора руководящих кадров в состав резерва делятся на три группы: прогностические, практические, лабораторные.

Выделяют следующие этапы работы с резервом управленческих кадров: анализ потребности в резерве, формирование и составление списка резерва, подготовка кандидатов.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее