Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Общая психология

Бихевиоризм

Философия прагматизма вызвала появление в американской психологии бихевиоризма, или науки о поведении (Уотсон). Если предметом своего исследования интроспективная психология имела сознание, то поведенческая психология - поведение. Бихевиоризм отрицает сознание как предмет психологии.

Предметом бихевиоризма является изучение поведения как внешних реакций организма на стимулы, влияющие на него. Поведение, по мнению бихевиористов, формируется в результате неосознаваемого подбора физических движений как реакций на стимулы.

Этот вид активности человека описывался понятиями: стимул, образования навыков, интеграция навыков, промежуточная переменная, потенциал возбуждения и торможения, намерение, ожидания, знания и т.д., а решение задач осуществляется единственным способом - методом "проб и ошибок", "слепым "проездом выполненных наугад движений.

Главное в поведении - это навыки. Мышление сводит их к языку и языковых навыков. Ведущий метод обучения - дрессировка, в процессе которого приобретаются нужны навыки. Необходимость осознания цели, содержания и процесса обучения они недооценивают.

Законы поведения лишь фиксируют отношение между тем, что происходит на "входе" человека (стимул) и "выходе" ее (реакции *), а то, что происходит внутри, по мнению бихевиориальнои психологии, не поддается научному анализу, поскольку лежит за пределами возможностей прямого наблюдения.

Законы действий и поведения были сформулированы по результатам опытов с животными (преимущественно белыми крысами) и переносились на человека.

Гештальт - психология

Немецкие психологи (Вертгеймер, Келлер, Коффка, К. Левин) на основании специальных исследований выдвинули программу изучения психики с точки зрения целостных структур - гештальтов (образов, форм). Образ и форма отраженного предмета - функциональная структура, которая в соответствии с действием ее законов упорядочивает многообразие отдельных отраженных явлений. Гештальты - образы первичные отношении своих компонентов. Было доказано, что внутренняя, системная организация целого (образа, формы) предмета определяет свойства и функции частей, образующих это целое.

Идея примата целостности над структурой опровергала представление о принципе расчленения сознания на элементы и построение на этих элементах по законам ассоциаций или творческого синтеза сложных психических феноменов.

Применение принципа целостности в психологических исследованиях позволило изучить важные психические свойства отображения и его продуктов (образов), а именно: константа, структурность, зависимость восприятия образа предмета ("фигуры") от его окружения ("фона") и другие.

Была изучена роль сенсорного образа в организации двигательного действия, а построение этого образа осуществлялась через особый психический акт- "инсайт" - мгновенное охвата отношений в отображаемой ситуации.

Важным достижением гештальт-психологии было открытие законов образов: а) притяжения частей к созданию симметричного целого; б) группировка частей по принципу максимальной простоты, равновесия; в) "прегнантности" - стремление психического феномена приобрести определенной, четкой и завершенной формы.

Изучая процессы мышления человека, исследователи главным образом сосредоточены на преобразовании образа (реорганизация, новое центрирования и т.п.), что придает ему продуктивного характера, в отличие от формально-логических операций, алгоритмов и т.

Структурная психология

Структурная психология основным принципом считает изучение структуры сознания. Понятие структуры сознания предполагает наличие в ней элементов и связи между ними, поэтому усилия психологов были направлены на поиск составляющих и способов их структурирования. Считалось, что психология должна решить три вопроса: "что?", "Как?" и "почему?". Поэтому процедуры всех исследований были построены так, чтобы ответить на вопрос: из каких элементов построен предмет исследуется, как эти элементы комбинируются и почему возникает такая, а не другая комбинация элементов.

В структуре сознания различались три элемента: ощущение - самый элемент, его качество, интенсивность, четкость и продолжительность; образ и чувства в его элементарной форме.

К тому предметный характер восприятия отвергался и считался ошибкой стимула, что приводило к подмене самого ощущения знанием о стимул, который его вызвал.

Эта целостность - не сумма отдельных психических процессов, а своеобразная структура с присущими ей специфическими свойствами, которые не вытекают из свойств отдельных элементов психической жизни. Напротив, свойства целого определяют свойства отдельных частей.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее