Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Общая психология

Дополнительные методы

Этот опрос, беседа, анализ продуктов деятельности, обобщение независимых характеристик, сам в оценке.

Дополнительным методом, который применяют для психологического исследования, являются тесты.

Психологические тесты (от англ. Test - испытание) - система приемов для испытания и оценки отдельных психических черт и свойств человека.

Тест - это проба, испытание, один из способов психологического диагностирования уровня развития психических процессов и свойств человека.

Психологические тесты представляют собой определенную систему задач, надежность которых обеспечивают систематические исследования среди представителей определенных возрастных, профессиональных, социальных групп, результаты и выводы которых учитываются, принимаются как эталон, подлежат специальному математическому анализируемой (корреляционной, факторном и т.д.).

Различают тесты изучения интеллектуальных способностей, уровня умственного развития личности и тесты успеваемости. Они дают возможность выяснять уровень развития отдельных психических процессов, уровень усвоения знаний, общего умственного развития личности. Тесты как стандартизированные методы исследования позволяют сопоставлять уровень развития и делать выводы об успешности обучения исследуемых в соответствии с требованиями школьных программ или профессиограмм различных специальностей.

Тесты применяются как с научной, так и с практической целью. Непременными условиями успешности использования этого метода исследования являются:

1) обязательный комплекс испытательных задач;

2) четкая стандартизация внешних условий, в которых проходит тестирование;

3) наличие более или менее стандартной (фиксированной *) системы оценки и интерпретации получаемых результатов;

4) соблюдение при оценке установленных норм, средних показателей правильного решения задач данного теста, четко определенных требований к уровню знаний, умений и навыков для представителей определенного пола, возраста или профессии.

Тестовые показатели и оценки имеют не абсолютный, а относительный характер. Они определяют только место, которое занимает исследуемый относительно определенной нормы.

Содержательная разнообразие отдельных видов психологических тестов является причиной того, что их разделение и классификация является сложным, до конца не решенной задачей.

По природе психических свойств, уровень развития которых нужно выяснить, психологические тесты делятся на четыре основные категории: 1) тесты успешности, 2) тесты способностей, 3) тесты таланта и 4) тесты качеств личности. По форме опроса различают бланковые и аппаратурные тесты.

По количеству испытуемых, одновременно участвуют в тестировании, психологические тесты делятся на индивидуальные и групповые. По принципу формулировки вопросов различают вербальные и невербальные тесты.

О соотношении формы заданий, вопросов и формы, в которой дается ответ, различают тесты множественного выбора, тесты определения правильности данного суждения и проективные тесты.

В психологии тесты являются вспомогательным приемом исследования; разработка их методики основывается на принципах методологии: системах знаний, описывающих известные психические явления, системах предметов психологии, которые требуют изучения и системах методов исследования недостаточно изученных психических явлений, сознания и деятельности человека.

Тесты способностей

Этот тип испытаний применяют для определения степени проявления определенных способностей или способности человека, в отличие от тестов успешности, назначение которых - оценивать уже имеющиеся знания или умения.

Тесты способностей имеют целью установить диагноз, спрогнозировать уровень знаний или умений, достижение которого является вероятным для участника теста при определенных условиях обучения или труда.

Результаты выполнения теста оцениваются по количеству правильно решенных задач, к тому же в большинстве случаев для выполнения тестов этой категории устанавливают определенные временные лимиты.

По содержанию различают две подгруппы тестов способностей: тесты общих способностей, или тесты интеллекта и тесты специальных способностей. Тесты способностей делятся также на индивидуальные и групповые. Они могут быть как аппаратурными, так и бланковым.

Основными критериями оценки целесообразности применения отдельных тестов способностей является их надежность и валидность - мера соответствия того, что методике приписывается сделать, и того, что она действительно способна выявить в психике, сознании или деятельности человека.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее