Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Психология arrow Общая психология

Универсальность психомоторики

Психомоторика работает вне тела. С природой и ноосферой. У нее три основные функции:

1) инструмента для "внешних работ", благодаря которому д) человек-исполнитель лепит раковину (как ласточка лепит гнездо по своей жвачки) б) человек-эрудит наслаждается сбором гармонично построенных предметов и явлений; в) создатель, преодолевая дискомфорт, делает открытия, изобретения, создает художественные образы того, чего еще не было;

2) инструмента для создания информации (сырье для информации человек берет за телом, а перерабатывает механизмами души: исполнитель на чувства отзывается стереотипом, эрудит-потребитель - обра-зом-чувством, создатель чувство превращает в мысль)

3) инструмента для гармонизации самой себя (человек приближается к собственной гармонии: исполнитель - к спокойной, нечувствительной совести; эрудит - до энциклопедической памяти, когда получает удовольствие уже не от самой гармонии, а от узнавания ее: "да, видели-слышали , читали, ели, имели ... - мы и это! .. "; создатель чувствует свое родство с любым проявлением природы и творит, как сама природа).

Психомоторика - орган человека, его механизм действий и искусство их регуляции. Психомоторика осуществляет психическую регуляцию живых движений, действий и поступков, она - зеркало мышления, чувств и воображения.

Итак, если психомоторика дисгармоничная, несовершенна или расшатана, качество работы механизма творчества низкая, то человек становится в деятельности аварийной.

Психомоторика работает, когда возникает взаимодействие в системе "мыслящее тело - предмет". Мыслящее тело человека способно к бесконечной количества действий, никак нельзя предвидеть заранее, и в том числе - телесно запрограммированных инстинктов.

Что это значит?

Психомоторика - рабочий орган, единство движений с образом, мыслью, чувствами - эталонами, меркам, согласно которым регулируются движения. Точность мышления, глубина чувств и действительность воображения - точность движений.

В отличие от технических измерительных эталонов человек создает сенсорные, перцсптивни, мнемические - чувственные образцы, а метрика технических и живых эталонов одинакова. Достаточно человеку придать своему чувственному содержанию меру и число, и тогда она, измеряя движения, может намного повысить их точность.

Основными проявлениями психомоторики есть такие классы движений и действий:

- Движения, которые обеспечивают поддержку и изменения положения тела человека в пространстве;

- Состояния и позы нашего тела - это грациозность фигуры, осанка, апломб и устойчивость соблюдения вертикальной линии (от головы до пят), и наоборот - кривляка, позер, притворщик и тому подобное;

- Локомоции- движения, связанные с перемещением человеком собственного тела: их особенности проявляются в ходьбе, беге, прыжках, плавании и тому подобное; сюда входят и баллистические движения: томление и схватывания предмета, летит или перемещается, силовые и ударные движения, метания предметов с установкой на меткость, дальность и тому подобное;

- Выразительные движения лица, всего тела (мимика и пантомимика) - непосредственные проявления эмоций и чувств, семантические движения - носители смысла, знаков, значения, человек передает другим людям, например хореографические движения, движения, имитирующие действия с отсутствующими предметами;

- Рабочие движения и действия, которые являются средствами трудовой деятельности и составляют основу профессионального мастерства, обеспечивают эффективность труда, экономию затрат силы и способствуют совершенной реализации замыслов человека. Количество этих движений и действий почти безгранична: и тех, что уже известны и усвоены, и тех, которые еще будут найдены.

Вот почему психомоторика человека универсальная - всеобъемлющая и разносторонняя. С ее помощью человек способен решать различные жизненно важные задачи. Потому действительное бытие человека - это его действие, действенность, а не рабская зависимость от обстоятельств.

Чтобы лучше понять универсальность живого движения, сравним функционирования психомоторики и машины - неживого тела.

Механизмы психомоторики каждый раз строятся при двигательного действия. Механизмы машины неизменны и запрограммированы на определенные, раз и навсегда определенные траектории движения деталей. Живое движение способен на столько форм траекторий в пространстве, сколько существует в природе форм предметов, с которыми человек имеет возможность взаимодействовать.

Форма движения машины заранее определена конструкцией ее строения, структурно и функционально, она действует по схеме своего строения и только так, а не по-другому. Живое движение, наоборот, определяется формой того предмета, с которым взаимодействует человек.

Благодаря универсальности функций мыслящее тело активно строит траекторию своего движения в соответствии с формой окружающих его тел со сложными конфигурациями и пространственными координатами. Если психомоторика сталкивается с препятствием, которое не может преодолеть, то человек останавливается для размышления, то есть перестройки схемы действия.

В ситуации столкновения физическое тело разрушает себя или препятствие. Возможность согласовывать форму движения мыслящего тела, то есть двигательного действия, с формой другого предмета свидетельствует о том, что структурно-анатомическое строение психомоторики не запрограммирован к какому-то одному или нескольких способов действий, и именно поэтому человек способен к любой по сложности двигательного действия.

Идея об универсальности структурно-анатомических функций человеческого тела была высказана еще Аристотелем. Его вывод: рука человека -инструмент для многих инструментов.

А Б. Спиноза доказал, что способ действия мыслящего тела определяется не им самим, самовольно, а оно активно строит свое движение, действие в соответствии с формой (образа, идеи, схемы) любого другого предмета.

Гегель называет человеческую руку "одухотворенным кузнецом человеческого счастья". Рука является то, что человек делает, ведь в ней как в деятельном органе своего самоосуществления человек существует как "одушевленное начало", что формирует его судьбу.

Действуя, человек способен: а) наблюдать за своим действием, б) контролировать ее изнутри себя, в) вращать ее продукт в собственную сущность - систему способностей. Во время действия человек якобы ведет диалог сама с собой, строит и перестраивает реальный течение движений согласно своим желанным.

Мысля - мы действуем, действуя - мыслим.

Психомоторика - почти единственное средство, орудие человека, благодаря которому имеет практическую возможность вмешиваться в окружающую среду, изменять его, создавая новые предметы и явления собственными силами - "золотыми руками".

Отсюда следует: психомоторная действие - действенный механизм развития души и тела. Ведь действуя, человек предполагает, а мысля - действует, действует даже тогда, когда предметов руками не касается.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее