Понятие инновации
В работе А.И.Ракитова в наиболее четкой форме высказаны такие предположения относительно определения и формулировки понятия новизны, мо-ясуть быть использованы для ее толкования. В частности, по изобретению, открытие и художественного образа.
Речь идет о списковый критерий новизны. Научное познание и процесс создания технологий имеют начало во времени и могут датироваться. Поэтому принципиально можно утверждать, что:
1) все знания, переданные языком современной науки, имеют координаты времени;
2) каждая единица знание может быть индексируемая;
3) единицы знания можно представить в виде упорядоченного определенным образом списка или серии списков.
По критерию новизны рассматривается та или иная единица научного знания, если в момент его создания ее не хватало в списке ранее созданных единиц научных знаний. Критерий новизны применяется и к изобретениям и открытиям: они считаются новыми, если неизвестны специалистам.
Открытие - установление неизвестных ранее объективные существующих закономерностей, свойств и явлений природы и общества, вносят коренные изменения в уровень познания.
Закономерности, свойства и явления существуют в природе независимо от воли людей. Часть этих свойств и явлений уже установлена, они нам известны и формируют наше о них представление - систему знаний. Другие закономерности и явления хотя и существуют, но пока неизвестны и в процессе творчества человека изучаться и открываться. Каждое открытие вырывает у природы тайну и увеличивает наши знания. Современные знания о законах природы и общества основаны на некогда сделанных открытиях.
Изобретение - это продукт, ответ на запросы, потребности духовного и материального производства.
Цивилизация началась с технической деятельности, опиралась на результаты изобретения. Колесо, копье, огонь, лук и стрелы, плуг, ядерный реактор, космическая научная лаборатория - все это изобретения.
Открытие - выяснение новых связей в области познания, а изобретение относится к области деятельности человека. Она использует открытые свойства и явления природы, изобретает новые приборы, средства производства и вещества, совершенствует технику. Большинство свойств, явлений и закономерностей не может быть использована человеком непосредственно без создания новых машин и процессов, тоже вызывает изобретательство.
Следует различать предметы изобретения: оборудование, способ, вещество, изобретение на применение. Итак, техническое решение, что признается изобретением, должно четко соответствовать одному из этих предметов. Иначе изобретения нет: это может быть либо открытие, или научная гипотеза, или организационная предложение.
Оборудование - это нечто новое, с существенными отличиями от существующих аналогов, и дает при использовании положительный эффект, - это сооружение, изделие или такое, что является элементом или их совокупности в функционально-конструктивной единства. Существует несколько видов приборов:
а) устройства, инструменты, орудия труда, готовые изделия, но ни они сами, ни элементы, из которых они состоят, в процессе работы не связаны между собой функционально, например инструменты, детали машин и механизмов в сборник и тому подобное;
б) агрегаты, механизмы, приборы, электрические схемы - детали, которые находятся в функциональной взаимосвязанности.
Способ как предмет изобретения - это новый процесс выполнения взаимосвязанных действий, который существенно отличается от известных, а в процессе применения в производстве приводит положительный эффект, способствует достижению мести.
Причем способ отличается от принципа действия машины или механизма отсутствием в нем причинно-следственной связи между операциями, приемами и задачей. Способ - это совокупность операций, объединенных в задачу, которая решается с его применением.
Совокупность и последовательность операций и действий, направленных на достижение цели, представляет собой законченный влияние на материальные объекты с целью их полезного преобразования - процессы обработки и переработки в готовые продукты и изделия.
Разработка инновационных технологий возможна на основе закономерностей творческой деятельности, связанной с возникновением мыслей, чувств и образов, а также умственными и психомоторным действиями человека, выполняются на пределе человеческих возможностей, в экстремальных условиях, когда творческие процессы достигают максимума напряженности.
Продуктивным результатом (следствием исследовательской действия, выполняется при решении научного и технологического задания) положительные изменения сначала в главных сферах психики:
а) психических процессах;
б) психических свойствах личности;
в) психических и психомоторных функциях;
г) психических состояниях
д) психологической строении исследовательской деятельности.