4.2. Классификационные признаки и критерии классификации источников

Понятие классификационного признака связано с выявлением наиболее существенной, основной черты источника. Если взять всю совокупность исторических источников, все их корпус, то можно выявить ряд общих, родственных или сходных черт всех источников, большинству из них или отдельной части. Такими общими чертами являются природно-историческое происхождение источников, их субъективно-объективный характер, общие формы кодирования информации. Выясняя доминирующие признаки, могут быть положены в основу классификации, следует высказать несколько предыдущих оговорок. Речь идет прежде всего об уходе от суженного трактовка исторических источников, отнесение к ним не только тех, которые являются результатом человеческой деятельности и наиболее полно отражают исторический процесс (памятники материальной и духовной культуры), но и тех, что существовали или существуют независимо от целенаправленной деятельности человека и обусловливают развитие общественной жизни, влияют на ход исторического процесса и без учета которых нельзя реконструировать этот процесс в полном объеме. Это природно-географическая среда, климат, полезные ископаемые, экология, природные катаклизмы (наводнения, оползни, землетрясения), техногенные катастрофы и тому подобное. Следовательно, эти, казалось бы вне-исторические, явления в условиях интеграции наук о природе и обществе приобретают исторического характера, требующих для исследования соответствующих источников.

Если взять за критерий влияние человека на окружающую среду и наоборот, то круг источников природно-географической среды можно разделить на две группы: те, которые влияли и влияют на общество, но сами не испытали влияния человека, и те, которые отражают следы человеческой деятельности ( искусственные водоемы, каналы, новые русла рек, новые сорта растений и породы животных и т.п.). Без исследования природных факторов нельзя выяснить биофизический и биопсихических развитие человека, эволюцию человеческих сообществ, проследить влияние природы на социальную жизнь человека, взаимовлияние природы и общества.

И все же доминирующее место в источниковой базе исторической науки занимают источники исторического происхождения, то есть созданные в процессе человеческой деятельности в прошлом, которые так и называют историческими. Они представлены в виде памятников материальной и духовной культуры, остатков прошлой жизни, документальных свидетельств современности. Для этого основного класса источников характерно ряд признаков, на основе которых можно выделить родственные группы и соответственно исследовать их. Эти родственные признаки касаются таких критериев, как происхождение источника, его авторство, вид, внутренняя организация, структура, содержание, способ кодирования информации. Выбор одного или нескольких критериев и соответствующих признаков источников имеет определяющее значение для характеристики классификационной схемы и зависит от целей и задач того или иного исследования, от онтологического изучения источников.

По мнению И. Ковальченко, вся совокупность исторических источников может быть классифицирована, то есть разделена по такому критерию, как способ фиксации информации о действительности, на четыре группы или категории: вещественные, письменные, изобразительные (изобразительно-графические), фонические 1. Итак, основной признак здесь взято именно способ отображения информации. Как классификационный признак могут использоваться средство передачи сведений, внешние и внутренние характеристики источника.

Поскольку каждое историческое источник характеризуется рядом признаков, то в качестве основных берутся те, что наиболее полно отражают цель его создания и всего отражают цель исследования. Выбор этих доминирующих признаков всегда является в определенной степени условным, а потому и любая классификационная система также условной. Наука не выработала универсальных систем и моделей классификации источников, однако обосновала ряд подходов к их формированию и выбора в зависимости от исследовательских задач и особенностей этих источников. Если рассматривать совокупность источников системно, то, как и любая система, они поддаются классификации, анализа в различных "срезах" (аспектах) в зависимости от целей исследования, но обязательно с учетом тех или иных признаков, объективно присущих источникам. Вот почему именно цели, задачи исследования выдвигают на передний план тот или иной признак источника, а значит и выбор классификационной схемы.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >