4.3. Основные схемы и модели классификации источников

Ценность научной схемы классификации состоит в том, что выявление основных, не второстепенным, признаков сходства, родства и возведение на их основе источников в определенные группы позволяет применить к ним одинаковые или близкие исследовательские методы и приемы. Следует только иметь в виду, что одни и те же признаки при одних исследовательских задачах играют роль основных, а при других - второстепенных.

Под понятием классификационной схемы или модели понимают совокупность тех или иных параметров группировки источников по выбранным доминирующими признаками с целью основательного их исследования и получения наиболее полной и самой достоверной информации.

Как уже отмечалось, науковедение различает два основных вида классификации - естественную и "искусственную", или вспомогательную. В источниковедении шире применяется естественная классификация источников, основанной на отработанных джерелознавчо наукой и практикой принципах и критериях.

Несмотря на то, что любое разделение источников на классы, типы, роды, виды, разновидности и т. Д. должно базироваться на родственных признакам их сходства, это не значит, что наука выработала универсальную схему классификации.

Все существующие в современном источниковедении модели группировки источников являются условными, гибкими и зависят от предмета исследования, его цели, задач, характера и особенностей самой источниковой базы. Вместе с тем источниковедение на основе теории и практики классификации выработало общие требования, которым должен отвечать любая классификационная схема:

• она должна определяться характером источниковой базы, обусловленной особенностями исторической эпохи, элементами которого являются те или иные памятники, и таким образом способствовать выявлению новых групп источников и включению их в общую схему;

• органично вытекать из целей и задач исследования, его тематики, из специфики научно-исследовательской, учебной или научно-просветительской работы;

• способствовать получению как можно более полной и достоверной ключевой информации;

• учитывать джерелознавчий опыт исследователя и уровень подготовки лиц, осваивающих исторические знания.

Исходя из этих требований, можно предложить следующие виды классификации источников.

Разновидности классификации источников

Типология Типы источников
По способу кодирования и воспроизведения информации Вещественные
Словесные (устные и письменные)
Изобразительные
Звуковые (фонические)
Поведенческие
Конвенциональные и др.

Окончание табл.

По содержанию Социально-экономические (хозяйственные)
Политические
Юридические
Культурологические
Религиозные и др.
По происхождению Личные
Коллективные
По фондоутворювачем и т. Д.
Типология Типы источников
По хронологически географическому признаку Исторические эпохи, периоды
Регионы, страны и т. Д.
По форме Здания
Летописи
Картины
Кинофильмы и т. Д.

Перед тем как перейти к более подробному выяснению этих и других классификационных схем, еще раз напомним, что исторические источники делятся на два основных класса, которые олицетворяют неразрывную связь истории человечества и истории природы и окружающего мира. Первый из них охватывает наиболее употребительные в исторических исследованиях источники, является результатом целенаправленной деятельности людей. Это памятники материальной и духовной культуры, остатки прошлого, документальные свидетельства современности, наиболее полно отражают исторический процесс, развитие человеческих цивилизаций. Второй включает те источники, которые существуют в основном независимо от человеческой деятельности, однако влияют на общественное развитие и экологии человека, способствуют выяснению последствий влияния природы на общество и общества на окружающую среду. Речь идет о факторах естественно-географического и биологического характера, не преобразованы человеком среду, а также о антропогенные и техногенные факторы, без учета которых невозможно исследовать социально-экономическую историю, технический прогресс, научно-экологические проблемы, быт, обряды, обычаи, культурные традиции , ментальность. Сюда относят также антропологические памятники, характеризующие одновременно естественно-биологическую и социальную сущность человека, а также естественно-научные источники (палеонтологические, палеографические, геологические). Иными словами, в современных условиях, когда происходит интеграция знаний и глобализация науки, историк в своей практической деятельности опирается прежде всего на завершенные научные исследования из специальных отраслей знаний и таким образом интегрируются гуманитарные и естественные науки. В то же время мы являемся свидетелями того, что так называемые "неисторические" источники все чаще приобретают характер исторических, особенно в исследовании социально-экономической истории, а также древней истории, где больше всего ощущается нехватка письменных и вещественных памятников.

Следует также отметить, что естественно-географические явления и объекты зачастую могут выступать в качестве источников познания истории человеческого общества, когда они олицетворяют результат деятельности человека. Имеется в виду, в частности, освоение новых земель, космоса, океана, сооружение искусственных морей, ландшафтных парков, исчезновение отдельных видов животных и растений, достижения селекции, экологические катастрофы и тому подобное.

Украинские и зарубежное источниковедение традиционно берет за основу группировки источников такой критерий, как уровень их близости к событиям и фактам, которые они отражают. По этому признаку источника делят на исторические остатки (остатки) и исторические традиции (повествовательные, нарративные источники). Однако следует иметь в виду, что почти каждый памятник одновременно и остатком, и традиции.

И все же исторические остатки (остатки) - этот памятники материальной и духовной культуры, возникшие в процессе развития самих событий. Они как бы были "участниками" этих событий. Это разнообразные законодательные документы, акты, грамоты, универсалы, служебная переписка, информационные материалы, которые были определенной базой принятия правительственных решений, реализации законов, которые в свое время играли функциональную правовую роль, влияли на ход событий. В основном исторические остатки не создавались специально как источники для использования в будущем в научной работе, а были предметом служебной или частной деятельности людей.

Исторические традиции - это памятники прошлого, сложившиеся на основе впечатлений их авторов от событий, прямого влияния на эти события они, как правило, не имели. Речь идет о непосредственное отражение событий их участником или свидетелем, к тому же очень близкий по времени. Это воспоминания, дневники, путевые заметки, информационные жанры периодики и тому подобное. Нередко одна и та же памятник может выступать и в роли остатков, и в роли традиций. Например, воспоминания М. Грушевского о событиях времен Украинской революции, на первый взгляд, - историческая традиция, поскольку они удалены во времени от реальных событий и сами по себе реального влияния на эти события не имели. В то же время нельзя игнорировать роль их автора, как главы Украинской Центральной Рады, в революционных и процессах, его профессионализм как историка в освещении событий, участником и свидетелем которых он был. К традициям относят также исторические произведения, построенные на документах или нарративных источниках, сохранившихся. Мемуары является традицией (поскольку они описывают события через определенный промежуток времени) и одновременно остатками, поскольку они отражают действительность на момент своего создания. Повествовательные источники, в отличие от остатков, создаются в основном заведомо для истории, их авторы специально как можно подробнее пытаются осветить события, изложить свое видение, дать собственную оценку фактам, задействованным лицам, показать и себя в контексте описываемых событий.

Вполне естественно возникает вопрос: зачем историку отличать исторические остатки и исторические традиции, если те и другие являются носителями информации? Ответ на этот вопрос дает источниковедческое практика. Она показывает, что исторические остатки, большинство из которых составляют документы, в меньшей степени испытывали субъективных воздействий. И хотя исторические остатки тоже создавались людьми и несут на себе отпечаток личных подходов, в том, что касается конкретных проблем, они могут содержать достоверные сведения, чем повествовательные. Кстати, нередко достоверность информации повествовательных источников проверяют документами, хотя и к ним следует относиться критически.

Разделение источников на остатки традиции носит условный характер, поскольку обе эти группы являются носителями первичной информации о событиях и их отражение в сознании и в памяти людей. В каждом конкретном случае историк должен выяснить, по отношению к которым конкретных явлений, событий источник выступает как остаток, а к каким как традиция.

Исходя из этих общих замечаний по условности разделения источников на исторические остатки и историческую традицию, рассмотрим существующие классификационные схемы. Основными из них является классификация по типам, родами и видами источников. В типологической классификации главным критерием и отличительными особенностями разделения источников способ кодирования в них информации, средство ее фиксации и воспроизведения, а также по происхождению, по хронологически географическим признакам, по форме и содержанию.

Типами исторических источников называют те их группы, имеющие схожий способ передачи сведений или близкие по содержанию, форме и происхождению.

Выделяют следующие типы источников: а) вещественные; б) словесные (вербальные) в) изобразительные; г) звуковые (фонические) д) поведенческие. Учитывая специфику кодирования информации ряд исследователей выделяет как отдельный тип источников киновидеофотодокументы.

Однако нетрудно заметить, что эта классификация тоже весьма условно отражает специфику фиксации ключевой информации в пределах выделенных типов источников, методы и формы отражения в них действительности, поскольку понятие "способ" подменяется таким понятием, как "материал", что служит носителем информации. Например, фотодокументы является разновидностью изобразительных источников, а фонические записи осуществляются на различных материалах и выступают специфическими носителями словесной, поведенческой или знаковой информации. В свою очередь, словесные источники - это и живой язык, и письменные тексты: рукописные, машинописные, печатные, компьютерные и др. Все исходные материалы изобразительного типа является частью вещественными и могут рассматриваться как подтип последних. И все же выделение изобразительных источников в отдельный тип оправдано, поскольку они, в отличие от вещественных источников, содержат, как правило, оригинальную историко-культурную информацию о той или иной эпохе в форме образов, о ее духовных и художественные ценности, стили, традиции, предпочтения и т.д., требуют специфических методов исследования.

В работах источниковедов последнего десятилетия в качестве критерия типологической классификации источников исторического происхождения берется "явление", то есть их форма, внешние свойства и признаки источника, доступные для первичного восприятия. Именно эта внешняя, "материальная" форма основном помогает определить способ отображения источником действительности и способ получения информации. Для этой классификационной схемы важную роль играют знаковые системы, в частности такие ее элементы, как предмет, изображение, слово, звук. Принимаются во внимание также общие черты определенного типа, отличающие его от источников других типов. По этой схеме выделяют шесть типов:

1. Вещественные источники во всех их разновидностях. Это и памятники архитектуры, орудия труда разных эпох, предметы и вещи домашнего обихода. При всей многогранности вещественных источников (жилья и гончарные изделия трипольцев, египетские пирамиды, оружие княжеской и казацкой эпохи, остатки запорожских зимовщиков, мечи и копья крестоносцев, мазепинские церкви, паровые машины и турбины, космические ракеты и предметы одежды) общим для них является то, что они хотя и отражают разнообразие информации о разные исторические эпохи, имеют одинаковый тип ее кодирования. Везде носителем информации выступают материальные вещи и предметы. Исследование этого типа источников осуществляется преимущественно с помощью более или менее одинаковых методов и приемов.

2. Словесные (вербальные) источники - особый тип источников, характеризующийся тем, что определяющим признаком для них выступает слово в устной, письменной или иной форме, которое фиксирует язык человека. Носителем информации словесных источников являются памятники языка (лингвистические источники), устного народного творчества (думы, предания, мифы, другие фольклорные жанры), письменные намьяткы (летописи, документы, письма, дневники и т.д.). К словесным источников относят большинство разновидностей фотодокументов, компьютерные тексты. Доминирующая роль в исследовании словесных источников отводится лингвистическим и другим филологическим методам исследования.

3. Изобразительные источники составляют тип источников, информация в которых зафиксирована в виде различных изображений. Это - наскальные рисунки, орнаменты палеолита, уникальные изображения на украшениях скифской эпохи, фрески и мозаики киевских храмов, художественные картины, скульптура средневековья и последующих эпох, произведения киноискусства, фотографии и т. К этому типу относятся также источники, содержащие графическую информацию, то есть ЕЕ выражение с помощью наглядных графических изображений. Данные изобразительных источников, так же как и речевых, для их осмысления и анализа в историческом исследовании должны быть выражены в описательной или количественной форме, и только в тех случаях, когда эти источники используются как средство иллюстрации описываемых событий и фактов, они представляются в виде изображений (схем, графиков, репродукций, фотокопий и т. д.).

4. Звуковые или аудиальные, источники - это большой массив источников информации, которая, в отличие от словесной, зафиксирована преимущественно музыкальными звуками (музыкальные произведения). Звуковым источником могут считаться не только фотодокументы, содержащих записи музыки, песенных произведений, но и записи устной речи, которая сопровождается музыкой или иным звуковым оформлением. Этот тип источников имеет особо важное значение для исследований по истории культуры, церкви, духовной жизни общества. Для их изучения применяются методы прослушивания и звуковой экспертизы.

5. Поведенческие источники фиксируют информацию, отражающую поведение, действия, поступки людей, обряды, обычаи, ритуалы, которые воспринимаются визуально или оно художественными, поведенческими средствами (свадьбы, крестины, похороны, праздники урожая, фестивали, митинги, церковные ритуалы, спортивные мероприятия , демонстрации и т. д.). Истоки этого типа могут восприниматься историком непосредственно (путем наблюдения, визуального восприятия представления, через просмотр кино видеофильмов, ознакомление с материалами этнографических экспедиций, периодической печати). Поведенческие источники могут приобретать мимической формы, сопровождаться музыкой, пением, словесными текстами. В таких случаях они приобретают комплексный характер, а затем требуют и комплекса методов для их исследования.

6. Конвенциональные источника (от лат. "Конвенция" - соглашение, условие) - источники условных обозначений. Именно условные знаки выступают здесь символами, которые включают в себя открытую или зашифрованную информацию. Это, во-первых, все системы условных обозначений графическими знаками, в том числе ноты, знаки математической, химической, физической символики; во-вторых, изобразительно-схематические графики, электрокардиограммы, осциллограммы и т. д .; в-третьих, документы проектно-технической документации на бумажных, магнитных, электронных и других носителях. Часть этих источников может рассматриваться как разновидность письменно словесных или изобразительно-графических источников. Этот вопрос возникает тогда, когда графические изображения сопровождаются письменными текстами. Для исследования источников конвенционального типа чаще всего применяют комплекс методов, в частности тех, которые используются для изучения словесных и изобразительных источников. Типологическая классификация источников, построенная по родственным признакам кодирования информации, хотя и носит условный характер, все же является самой распространенной и применяется как в учебно-научных целях, так и при создании музейных коллекций, краеведческих экспозиций. Разнообразие источников настолько велико, что ни одна схема не может охватить все их аспекты и информационные особенности. Возьмем, например, монеты. их относят к вещественных источников, но на них есть самые разнообразные изображения, надписи, зашифрованные символы, а потому, в зависимости от темы исследования и его цели, монеты, так же как и геральдические или Сфрагистические достопримечательности, могут быть отнесены как к вещественным, так и к изобразительных или словесных источников. Аналогичное решение может быть принято и в отношении кинофильмов, которые нередко фигурируют как изобразительные, словесные, звуковые, поведенческие источники. Это касается и других видов источников. Из сказанного становится очевидным, что изложенные здесь общие принципы и подходы к делению источников на типы по способу фиксации информации должны конкретизироваться и очерчиваться в каждом отдельном случае в зависимости от темы исследования, его целей, задач, хронологических и географических рамок, с учетом содержания источников, их происхождения, формы, естественно географических признаков.

Важное значение имеет группировка источников по их происхождению и авторством. Этой процедуре предшествует кропотливая работа по установлению авторства, и только после ее завершения приступают к классификации. В основную группу входят источники тех авторов, которые сами были участниками событий, или лица, непосредственно причастные к ним. Другую группу представляют источники, авторы которых изложили свое видение событий на основе вторичной информации. Сюда могут быть отнесены научные и журналистские исследования. Классификацию авторства применяют как в словесных, так и к вещественным, изобразительных, конвенциональных, поведенческих, звуковых источников, однако в каждом отдельном случае учитываются специфика создания источника и форма передачи информации.

В проблемно-тематических исследованиях, в историко-краеведческой работе, в учебном процессе нередко применяется группировка источников по хронологически-географическому признаку. При этом учитываются два основных критерия:

1) эпоха или исторический период возникновения источника;

2) место создания источника (страна, регион, местность). Эти же критерии временных и географических границ событий и явлений часто бывают определяющими для классификации источников по содержанию. Рассмотрим в качестве примера источника по истории Освободительной войны украинского народа 1648-1667 pp. Они представлены по сути всеми типами: вещественными, словесными, изобразительными, поведенческими. Для углубленного изучения этих источников целесообразно применить группировки по хронологии главных периодов войны: 1648-1657 и 1658- 1667 pp. Вместе с тем следует учитывать и географию событий, место создания источников, начиная от Чигирина, Никитинской Сечи, Желтых Вод и Корсуня, Зборов и Збараж, Пилявцев и Берестечко, Переяслав и Москвы и завершая Конотопом, Гадячем и Андрусовым. Документальные источники этого периода, отражающие Освободительной войне украинского народа, есть не только в Украине, но и в Польше, России, Турции, Швеции и других странах. И этот фактор также следует учитывать как на этапе поиска источников, так и в процессе источниковедческой критики.

Здесь мы подходим к дискуссионной модели классификации источников - их группировка по содержанию. Она имеет своих как сторонников, так и противников. ее сторонники исходят из того, что историческая наука, во-первых, включает ряд разделов (политическую, экономическую, военную историю, историю права, культуры, международных отношений и т. д.), и, во-вторых, что в исторических исследованиях доминирующее место занимают труды проблемного характера, а значит и группировки источников должно происходить по содержанию, их отраслевому или проблемному принципу. В то же время совершенно очевидно, что при такой классификации далеко не все источники заключаются в проблемную схему. Из нее выпадают, в частности, памятники комплексного характера, то есть те, которые содержат сведения из разных сфер общественного развития, например социально-экономического, политического, правового, культурного, религиозного и т. Д. Очевидно, прав М. Ковальский, выражая опасения, что группировка источников по содержанию приводит к механическому объединения разнохарактерных носителей информации с различных методов исследования, принижает роль источниковедения как науки. И все же на этапе обработки источников, в частности в исследованиях проблемного характера, когда они уже обнаружены, их разделение по содержанию позволяет расположить исходный материал в таком порядке, что максимально приближает его к структуре самого исследования. Нередко историки применяют классификационные модели смежных областей знаний: искусствоведения, литературоведения, журналистики, правоведения и т. Д., Особенно тогда, когда исследование ведется на междисциплинарном уровне. Это касается подготовки работ по истории культуры, политической системы, этнологии, демографических проблем и тому подобное.

Других подходов к группировке источников критериям выступают такие признаки, как форма или место и способ их хранения. Источник может иметь различную форму: акт, нота, грамота, письмо, анкета, картина, скульптура, здание, фотография, видеофильм, дискета и тому подобное. Конечно, разделение источников на архивные, музейные, библиотечные, домашние коллекции и т.п. не добавляет сведений об их природе или содержание. Однако нередко место хранения проливает свет на ценность источника, его характер, достоверность информации. В частности, в центральных государственных архивах Украины хранятся документы общегосударственного значения, в государственных архивах Автономной Республики Крым, областей, городов Киева и Севастополя отложенные документы местного значения.

Под способом хранения источников имеют в виду такие параметры, как оригинал или копия, копия машинописная, рукописная, ксероксных, электронная или фотокопия, муляж, макет и т. Д. Характеризуя источники, исследователи должны обращать внимание и на такую их признак, как уровень сохранности (например, состояние архитектурных памятников, художественных полотен, рукописей, полнота комплектов периодики, листовок, архивных памятников). Чаще всего авторами учитываются два критерия сохранности источников: полная или частичная. Некоторые исследователи используют четырехбалльную систему оценки состояния сохранности источника: отличный, хороший, удовлетворительный, неудовлетворительный. Во всяком случае информацию о состоянии сохранности источников, их соответствующую классификацию на этой основе не следует игнорировать, поскольку она не только помогает лучше ориентироваться в источниковой базе, но и служит одним из показателей ее полноте. Если источники сохранились лишь частично, то это означает, что И сведения о событиях, явлениях, процессах носят не полный, а частичный характер, и необходим дальнейший поиск источников для заполнения пробелов.

Изложенная здесь типологический схема классификации имеет важное значение для эвристической (поисковой) работы историка, выявление источников, их изучение и описание. Она выступает необходимым компонентом разделения на роды, виды, разновидности, дает возможность установить пробелы в источниковой базе и продолжить поиск источников.

Что же касается исследований чисто источниковедческого характера, изучение тех или иных проблем истории, сфер общественного развития, то историки применяют в таких случаях другие классификационные схемы, исходя из родства внутренних признаков источников. Такие схемы принято называть родовыми или видовыми. Род - это совокупность источников, которая сложилась исторически и характеризуется общими признаками, соответствующие их назначению и функционированию. Родовому признаку источника есть внутренние форма, структура, способ связи элементов его содержания. Итак, род источников характеризуется их родственной внутренней формой, структурой, обусловлено назначением источника на этапе его создания. Обнаружение и определение родовых признаков источников, отражающих определенные закономерности их создания, является непременным условием отбора наиболее эффективных приемов и методов изучения источников.

В рамках каждого типа источников можно выделить несколько родов. В свою очередь, род источников делится на виды. Например, среди вещественных источников выделяют археологические, то есть те, что включают древнейшие средства труда, посуда, украшения, остатки зданий, оружия. Хотя на первый взгляд это разные источники, на самом деле они в основном имеют родственную внутреннюю структуру и для их исследования применяют методы археологической науки. Отдельный род вещественных источников составляют памятники архитектуры, многие из которых свидетельствуют выдающиеся культурно-исторические явления, характерные для той или иной эпохи. их исследование позволяет проследить определенные закономерности создания самих памятников, установить функциональные аспекты остатков или самих сооружений и открывает возможности для более широких обобщений общественно-политического, социально-экономического и культурологического характера. Как специфический род вещественных памятников выделяют оружие, исследования которой тоже имеет свои особенности, требует соответствующих знаний, подготовки, исследовательских методов.

Словесные источники могут быть классифицированы на устные, письменные, лингвистические. Письменные источники делятся на документальные и повествовательные. Целесообразно рассматривать как отдельный вид письменных источников летописи, поскольку они в основном является не региональным, а мировым явлением, их исследование требует специальных методов, прежде всего текстологического обработки этих памятников истории и культуры. Близкими к этому виду также хроники, хронографы, исторические повести. В процессе исследования летописных источников обращают внимание не только на содержание и достоверность изложенных в них событий, фактов, но и на позицию их авторов относительно трактовки описываемых явлений. Свою специфику имеют произведения художественной литературы как отдельный вид словесных источников. Начинающие историки нередко склонны воспринимать описываемые в них исторические события как информацию о них, забывая, что информационно-исходных назначения художественных произведений заключается в другом. Любой художественное произведение отражает особенности эпохи, в которую он создавался, отражает стиль, художественные, идейные, эстетические предпочтения автора. Именно в этом заключается его исходных значения. В произведениях художественной литературы историк всегда сталкивается с двумя отсчетами времени. Первый - это тот, в котором живут и действуют их герои; и второй - время, с которым связано написания произведений. Важно почувствовать этот "двойной время", проследить, как художник воспринимал временную дистанцию. Проникновение исследователя в эти "временные пояса" позволяет получить скрытую информацию об оценках прошлого общественной жизни глазами современников. Сказанное приобретает особое значение, когда в качестве источника используются документальные повести, исторические романы, созданные на документальных материалах и реальных исторических фактах, но художественно осмысленных с определенными авторскими домыслами и трактовками. Итак, художественная литература не является прямым историческим источником, она выступает носителем основном скрытой информации.

Классификация по вы дамы источников

Вещественные Письменные Звуковые
остатки людей акты граммофонные
орудия труда грамоты, соглашения магнитные
посуда анкеты лазерные
украшения трактаты, повести электронные и др.
оружие и т. д. письма и т. д.

Родовое-видовой принцип классификации можно применить и к звуковым источников. Достаточно распространенным является выделение фонических источников, к которым относят граммофонные, магнитные, лазерные и другие записи устной речи, песенно-музыкальных произведений. Несмотря на их определенную самобытность общей для них сродни внутренняя структура и форма передачи информации. Сталкиваясь с этим видом источников, историк должен прежде установить подлинность звукозаписи, его авторство, время создания.

Следует иметь в виду, что некоторые группы источников выходят за пределы того или иного рода, имеют межвидовые признаки сходства. Это касается прежде всего такой разновидности поведенческих источников, как этнографические. Критерием выделения их в отдельную группу является не столько родство внутренней структуры, сколько характер и назначение этих источников для этнографических исследований. Вот почему среди этнографических фигурируют источники различных типов: вещественные, изобразительные, словесные, звуковые. Без комплексного использования источников всех типов, их родов и видов невозможно провести историческое исследование, что этнографический аспект или соответствующий сюжет.

Кроме упомянутых выше общих моделей классификации источников выделяют их группировки по специальным признакам. Например, в источниковедческой литературе советского времени получил распространение разделение документальных источников на нормативные и исполнительные. Эта классификация, если отбросить ее партийно-идеологическую ангажированность, может использоваться достаточно рационально, ведь законодательные акты, указы, универсалы, правительственные постановления, программы и резолюции съездов политических партий, общественных объединений и движений фиксируют определенные намерения, выкладывают установки и нормы , а потому приобретают и по содержанию, и по форме нормативного характера. Другая группа источников, отражает реализацию этих установок (информации, донесения, отчеты, переписка, различного рода справки), имеет информативно-исполнительскую направленность. Методы обработки источников каждой из групп имеют свою специфику, обусловленную характером источников, существенно отличаются между собой своим назначением и содержанием информации. Кроме того, разделение источников на нормативные и исполнительные имеет также практическое значение, особенно на стадии их поиска. Опираясь на уже известные нормативные документы, исследователь более целенаправленно ведет поиск исполнительных, или наоборот, и таким образом получает полную информацию, необходимую для осмысления общей картины событий.

Особое внимание следует обратить и на такой признак, как повторяемость информации, из чего следует разграничения источников на единичные и массовые. Этот раздел также открывает дополнительные возможности с точки зрения эвристики, поиска и обнаружения массовых источников и применения математических методов их обработки, включая использование современных вычислительных машин. Соотношение общих и специальных классификаций является одним из аспектов теории и практики специфических исторических дисциплин источниковедческого цикла, в частности клиометрики, хронологии, дипломатики, палеографии, ономастики и т.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >