Сводные данные исследования психологических особенностей нарушения пищевого поведения
|
№ исп. |
Возраст |
Опросник пищевого поведения |
Индекс жизненного стиля |
Личностный дифференциал |
Методика исследования самоотношения |
||||||||||||||||||||
|
Экстернальное N=2,7 |
Эмоциогенное N=1,8 |
Ограничительное N=2,4 |
В N=10 |
Р N=17 |
З N=10 |
О N=11 |
П N=12 |
К N=10 |
Г N=10 |
Р N=12 |
О |
С |
А |
О |
СУ |
СР |
ЗЯ |
СЦ |
СП |
С Пр |
К |
С Обв |
|||
|
1. |
27 |
2,7 |
1,2 |
2,3 |
2 |
6 |
2 |
5 |
2 |
4 |
2 |
4 |
-5 |
-2 |
16 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
8 |
4 |
|
|
2. |
30 |
2,6 |
4,8 |
1,5 |
6 |
6 |
2 |
4 |
4 |
4 |
3 |
9 |
-7 |
-9 |
-9 |
9 |
2 |
4 |
5 |
3 |
3 |
6 |
8 |
8 |
|
|
3. |
31 |
2,4 |
3,9 |
1,3 |
6 |
7 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
-9 |
5 |
- 6 |
9 |
2 |
3 |
3 |
7 |
6 |
5 |
8 |
9 |
|
|
4. |
32 |
2,7 |
4,6 |
1,1 |
6 |
5 |
4 |
4 |
6 |
6 |
7 |
3 |
-11 |
9 |
-11 |
9 |
2 |
2 |
3 |
6 |
3 |
4 |
9 |
9 |
|
|
5. |
35 |
3,9 |
4,7 |
1,1 |
8 |
9 |
5 |
2 |
6 |
4 |
6 |
3 |
-4 |
10 |
-6 |
8 |
4 |
6 |
5 |
6 |
7 |
4 |
4 |
9 |
|
|
6. |
28 |
3,9 |
3,9 |
2,2 |
5 |
11 |
8 |
7 |
5 |
1 |
3 |
3 |
19 |
21 |
9 |
2 |
6 |
7 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
|
7. |
28 |
3,7 |
4,1 |
1,2 |
5 |
17 |
9 |
2 |
5 |
2 |
4 |
2 |
15 |
-5 |
6 |
8 |
7 |
8 |
6 |
4 |
4 |
6 |
3 |
6 |
|
|
8. |
30 |
2,5 |
1,8 |
3,7 |
8 |
4 |
10 |
7 |
8 |
2 |
5 |
5 |
21 |
20 |
16 |
6 |
7 |
9 |
9 |
4 |
4 |
6 |
3 |
4 |
|
|
9. |
30 |
3,9 |
1,3 |
4,4 |
4 |
5 |
10 |
11 |
2 |
2 |
5 |
6 |
-2 |
9 |
4 |
2 |
1 |
9 |
8 |
5 |
3 |
3 |
9 |
3 |
|
|
10. |
34 |
2,0 |
1,7 |
2,4 |
4 |
6 |
2 |
4 |
6 |
4 |
5 |
12 |
-3 |
16 |
16 |
8 |
4 |
9 |
7 |
5 |
5 |
7 |
8 |
9 |
|
|
11. |
31 |
1,5 |
1,6 |
2,5 |
5 |
6 |
4 |
4 |
6 |
4 |
4 |
5 |
-11 |
16 |
16 |
9 |
2 |
9 |
7 |
8 |
2 |
7 |
8 |
6 |
|
|
12. |
32 |
1,5 |
1,4 |
2,2 |
4 |
7 |
5 |
4 |
4 |
4 |
1 |
6 |
20 |
19 |
21 |
3 |
9 |
9 |
7 |
9 |
6 |
7 |
2 |
3 |
|
|
13. |
31 |
3,1 |
1,7 |
4,8 |
3 |
8 |
10 |
9 |
5 |
3 |
2 |
6 |
3 |
9 |
19 |
3 |
9 |
9 |
6 |
8 |
6 |
7 |
3 |
4 |
|
|
14. |
31 |
4,2 |
1,4 |
3,7 |
5 |
4 |
8 |
10 |
3 |
2 |
2 |
6 |
3 |
9 |
9 |
3 |
8 |
9 |
4 |
8 |
7 |
7 |
4 |
4 |
|
|
15. |
30 |
4,2 |
3,9 |
1,2 |
7 |
3 |
8 |
3 |
5 |
5 |
2 |
5 |
-7 |
6 |
10 |
8 |
1 |
9 |
5 |
7 |
8 |
6 |
8 |
9 |
|
|
16. |
29 |
3,8 |
4,1 |
1,3 |
7 |
11 |
9 |
8 |
3 |
2 |
3 |
4 |
-4 |
6 |
-9 |
2 |
2 |
5 |
5 |
7 |
1 |
6 |
5 |
9 |
|
|
17. |
25 |
3,7 |
1,6 |
4,2 |
6 |
10 |
9 |
4 |
3 |
4 |
5 |
10 |
9 |
14 |
4 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
9 |
6 |
5 |
7 |
|
|
18. |
31 |
1,2 |
1,1 |
2,5 |
2 |
4 |
3 |
5 |
3 |
7 |
6 |
6 |
11 |
16 |
15 |
8 |
8 |
4 |
7 |
6 |
9 |
5 |
5 |
7 |
|
|
19. |
30 |
3,9 |
2,6 |
4,4 |
1 |
2 |
7 |
4 |
5 |
2 |
5 |
6 |
10 |
19 |
16 |
2 |
6 |
5 |
8 |
4 |
9 |
6 |
4 |
6 |
|
|
20. |
25 |
1,2 |
3,9 |
1,7 |
1 |
3 |
1 |
4 |
9 |
5 |
2 |
6 |
15 |
6 |
6 |
9 |
6 |
6 |
9 |
5 |
8 |
7 |
3 |
5 |
|
|
21. |
27 |
1,2 |
1,3 |
2,6 |
6 |
12 |
10 |
4 |
4 |
5 |
2 |
5 |
17 |
19 |
21 |
5 |
7 |
6 |
9 |
5 |
8 |
7 |
6 |
4 |
|
|
22. |
27 |
1,2 |
3,5 |
1,5 |
7 |
9 |
2 |
3 |
6 |
4 |
1 |
5 |
-7 |
-6 |
6 |
8 |
1 |
5 |
2 |
9 |
2 |
3 |
9 |
8 |
|
|
23. |
26 |
1,4 |
1,9 |
2,2 |
5 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
6 |
3 |
19 |
12 |
21 |
2 |
7 |
4 |
6 |
5 |
7 |
4 |
5 |
4 |
|
|
24. |
27 |
3,8 |
4,1 |
1,3 |
8 |
4 |
3 |
5 |
5 |
5 |
3 |
4 |
-7 |
-4 |
-19 |
8 |
2 |
9 |
6 |
9 |
7 |
5 |
9 |
9 |
|
|
25. |
27 |
4,2 |
3,9 |
1,6 |
1 |
4 |
4 |
4 |
5 |
7 |
6 |
6 |
6 |
5 |
-5 |
9 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
5 |
8 |
8 |
|
|
26. |
28 |
3,8 |
4,2 |
1,5 |
2 |
4 |
9 |
5 |
5 |
4 |
3 |
6 |
-6 |
-2 |
-7 |
9 |
1 |
3 |
6 |
8 |
6 |
6 |
8 |
9 |
|
|
27. |
25 |
3,7 |
3,7 |
4,1 |
3 |
4 |
9 |
4 |
5 |
4 |
5 |
11 |
9 |
4 |
-9 |
8 |
1 |
4 |
4 |
5 |
7 |
7 |
6 |
5 |
|
|
28. |
31 |
3,9 |
4,2 |
4,5 |
7 |
11 |
10 |
9 |
5 |
5 |
5 |
12 |
10 |
8 |
9 |
4 |
7 |
6 |
5 |
5 |
9 |
4 |
6 |
5 |
|
|
29. |
33 |
4,1 |
3,8 |
2,4 |
3 |
2 |
8 |
3 |
8 |
2 |
4 |
5 |
12 |
6 |
-7 |
9 |
2 |
4 |
7 |
6 |
1 |
4 |
8 |
4 |
|
|
30. |
33 |
1,4 |
1,8 |
2,5 |
1 |
4 |
2 |
3 |
3 |
8 |
3 |
5 |
21 |
6 |
19 |
2 |
5 |
9 |
7 |
6 |
6 |
5 |
4 |
5 |
|
|
Общие результаты |
16 - склонны к экстернальному пищ.поведению |
17 - склонны к эмоциогенному заеданию |
10 - N, 12 - переедание, 8 - ограничение, скл.к анорексии |
14 - склонность к вытеснению |
8 - регрессия |
15 -замещение |
7 - орицание |
3- проекция |
4- компенсация |
5 - гиперкомпенсация |
5- рационализация |
16 - низкий, 8 - средний, 6 - высокий |
9 - низкий, 16 - средний, 5- высокий |
12-низкий, 13 - средний, 5 - высокий |
14 |
16 |
5 |
5 |
2 |
9 |
3 |
13 |
11 |
||
|
Критерий корреляции Спирмена (статистически значимые показатели выделены) |
-0.005 |
-0.624 |
-0.317 |
-0.059 |
0.415 |
0.515 |
-0.184 |
-0.134 |
0.086 |
0.622 |
0.422 |
0.447 |
0.47 |
-0.421 |
0.381 |
0.293 |
0.417 |
-0.12 |
0.302 |
0.251 |
-0.226 |
-0.599 |