Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Литература arrow Характеристики письменного дискурса в заданиях IELTS

4 Общая характеристика второго письменного задания формата IELTS

Вторая часть заданий академического модуля секции Writing представляет собой развернутое эссе, в котором экзаменуемый излагает свою точку зрения (прямо или косвенно в зависимости от типа эссе) на заданную проблему. На задание отводится около 40 минут, при этом объем работы составляет не менее 250 слов. В данном задании проверяется умение четко выражать и ясно аргументировать собственное мнение, а также умение анализировать, сравнивать и противопоставлять идеи или факты.

Структура эссе имеет следующий вид:

· введение (четко обозначается тема для обсуждения, в некоторых случаях излагается мнение пишущего);

· основная часть (состоит из 3-4 параграфов, при этом в каждом отдельном параграфе приводится соответствующий аргумент и примеры или факты, подтверждающие его);

· заключение (подведение итога, т.е. повторение основной идеи или мнения, чаще всего перефразирование положений ранее обозначенных во введении). (http://www.ielts-exam.ru/, http://www.ieltsbuddy.com/)

Следует отметить, что с дидактической точки зрения институтом задаются как нейтральные и универсальные темы (семья, досуг), так и актуальные и злободневные темы (проблема избыточного веса у детей). При этом прослеживается ориентация на возрастные параметры экзаменуемых (темы связанные с процессом обучения в школе, университете). На основании рассмотрения корпуса примеров по второму письменному заданию формата IELTS секции академическое письмо (см. Документ 2) можно сделать вывод о том, что наиболее частотными являются следующие темы:

· образование (в т. ч. изучение иностранных языков, обучение за рубежом): 23 темы;

· семейное воспитание: 13 тем;

· влияние телевидения, рекламы и СМИ на человека и общество: 11 тем;

· глобальные социальные проблемы (в т. ч. иммиграция, перенаселение, безграмотность и др.): 9 тем;

· проблема увеличения плотности застройки в городах и соотношения новых зданий и памятников архитектуры: 9 тем;

· карьера и проблема трудоустройства: 8 тем;

· влияние компьютеризации и современных технологий на человека и общество: 7 тем;

· глобальные экологические проблемы: 6 тем.

С позиций коммуникативной компетенции составители тестовых заданий формата IELTS стараются избегать провокационных тем. Пишущий, в свою очередь, также стремится избежать элемента провокационности в своем эссе.

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 

Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее