Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Литература arrow Характеристики письменного дискурса в заданиях IELTS

Заключение

В настоящей работе были исследованы прагмалингвистические, типологические, тематические и композиционные особенности письменного дискурса в заданиях академического модуля формата IELTS. В первой главе были рассмотрены современные подходы к изучению дискурса. Во второй главе была представлена общая характеристика письменных заданий формата IELTS, в частности подробная характеристика задания на описание визуальной информации и задания на аргументированное изложение собственного мнения. Также были рассмотрены и проанализированы композиционные и лексико-грамматические требования, предъявляемые к написанию первого и второго письменного задания, и предложены соответствующие стратегии для достижения высокого результата в секции академическое письмо.

На основании исследования можно утверждать, что для успешного написания сочинения, описывающего графический материал, от экзаменуемого потребуется навык вычленения ключевой информации, а также свободное владение соответствующим лексическим материалом. Помимо учета грамматических и стилистических требований, экзаменуемый должен также принимать во внимание специфические особенности, в частности композиционные, для каждого типа графического материала. В случае написания развернутого эссе на заданную тему рекомендуется ориентироваться на определенные жанровые каноны и прецедентные тексты. Кроме того, необходимым условием для успешного прохождения письменной составляющей экзамена является развитие навыка перифраза и совершенствование знаний в области грамматики и синтаксиса английского языка.

Список использованной литературы

1. Агазаде А. М. Дискурс как объект лингвистического исследования // Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского. Серия «Филология. Социальные коммуникации», том 24 (63), № 3, 2011. - с. 242-246

2. Ампилогова Н. Г. Типологизация дидактических тестов как проблема отечественной тестологии // Альманах современной науки и образования - Тамбов: изд-во Грамота, №1, 2007. - с. 19-20

3. Балуян С. Р. Лингводидактическая тестология: ретроспектива и опыт адаптации в России // Высшее образование в России, №12, 2008. - с. 108-112

4. Болдонова И. С. Межличностный диалог: устный и письменный дискурсы // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. том 6, № 3, 2009. - с. 120-124

5. Горбунов А. Г. Дискурс как новая лингвистическая парадигма // Актуальные задачи педагогики: материалы III междунар. науч. конф., Чита, фев. 2013 г. - Чита: Изд. Молодой ученый, 2013. - с.155-158

6. Григорьева В. С. Дискурс как элемент коммуникативного процесса: прагмалингвистический и когнитивный аспект: монография. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2007. - 288 с.

7. Данилова С. А. Типология дискурса // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, № 1, 2015. - с. 345-349

8. Иванова Ю. В. Понятие дискурса // Международный научно-исследовательский журнал, № 1-3 (32), 2015. - с. 51

9. Карасик В. И. О типах дискурса // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сб. научн. тр. - Волгоград, 2000. - с. 5-20

10. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

11. Кибрик А. А. Модус, жанр и другие параметры классификации дискурсов // Вопросы языкознания, №2, 2009. - с. 3-21

12. Коккота В. А. Лингводидактическое тестирование. - Москва: Высшая школа, 1989. - 127 с.

13. Кудлаева А. Н. Типы текстов в теории дискурса: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. - Пермь: ПГУ, 2006. - 20 с.

14. Куликова О. В. Структура дискурса и проблемы инференции (на примере аргументированного дискурса) // Вестник Московского государственного лингвистического университета, № 521, 2007. - с. 8-28

15. Куралева Т. В. Дискурсные функции инициальных сочинительных союзов: на материале современного английского языка: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. - СПб: СПбГУ, 2007. - 18 c.

16. Макаров М. Л. Основы теории дискурса. - Москва: ИТДГК «Гнозис», 2003. - 280 с.

17. Маслова А. Ю. Введение в прагмалингвистику. - М.: Флинта, Наука, 2007. - 152 с.

18. Милевская Т. В. О понятии «дискурс» в русле коммуникативного подхода // Материалы международной научно-практической конференции «Коммуникация: теория и практика в различных социальных контекстах «Коммуникация-2002» («Communication Across Differences») Ч.1 - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2002. - с.188-190

19. Олешков М. Ю. Основы функциональной лингвистики: дискурсивный аспект. - Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. - Нижний Тагил, 2006. - 146 с.

20. Олешков М. Ю. Системное обоснование дискурсивной модели: лингвопрагматический подход // Вопросы филологии, № 1 (22), 2006. - с. 39-43.

21. Осипов А. Г. Взгляды и тенденции в современной теории дискурса // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. №1, 2011. - с. 125-128

22. Ревзина О. Г. Дискурс и дискурсивные формации // Критика и семиотика. Вып. 8. - Москва: МГУ, 2005. - с. 66-78

23. Селезнева Л. В. Исследования дискурса в современной лингвистике: опыт, направления, проблемы // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. № 4, том 8, 2011. - с. 119-124

24. Солнышкина М. И., Кузьмина О. Д. Дискурс, как текст, погруженный в ситуацию общения // Сборник трудов международной научно-практической конференции, посвященной памяти профессора Гатиатуллиной З. З. Сопоставительная филология и межкультурная коммуникация на современном этапе. ГОУ ВПО Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет. - Казань, 2009. - с.340-343.

25. Темнова Е. В. Современные подходы к изучению дискурса // Язык, сознание, коммуникация: сб. статей. Вып. 26. - М.: МАКС Пресс, 2004. - с. 24-32

26. Хомутова Т. Н. Типология дискурса: интегральный подход // Вестник Южно-уральского государственного университета. Серия: Лингвистика, №2 (11), 2014. - с. 14-20

27. Хурматуллин А. К. Понятие дискурса в современной лингвистике // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки, №6 (151), 2009. - с. 31-37

28. Чекун О. А., Наволочная Ю. В. Формирование иноязычного письменного дискурса студентов-бакалавров c использованием электронного курса на платформе «Moodle» // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. «Педагогика и психология», № 3, 2014. - с. 65-68

29. Чичерина Ю. В. Текст как основа коммуникативной деятельности на иностранном языке // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, № 112, 2009. - с. 211-214

30. Шилова С. В. Разработка принципов речевого общения: основные направления и тенденции. - СПб: СПбГУ, 1997. - 16 с.

31. Van Dijk T. A. Ideology: A multidisciplinary approach. - London: Sage, 1998. - 384 p.

32. Grosz B. J., Sinder C. L. Attention, Intentions, and the Structure of Discourse // Computational Linguistics, Volume 12, Number 3, July-September, 1989. - рp. 175-204

33. Kamp H. Discourse Structure and the Structure of Context. - Institute of Computational Linguistics University of Stuttgart, 2008. - http://www.uni-stuttgart.de/linguistik/sfb732/files/kamp_contexts.020807.pdf

34. Linde-Usiekniewicz J. - From Conflict Through Compromise to Collaboration: Semantics, Syntax And Information Structure in Natural Languages. - Uniwersytet Warszawski, 2012. - http://www.polon.uw.edu.pl/documents/9763960/10288234/linde_04.pdf

35. Terry M. Focus on Academic Skills for IELTS. - Pearson Longman, 2010. - 91 p.

Список использованных интернет ресурсов

36. http://www.ielts-blog.com/

37. http://www.ieltsbuddy.com/

38. http://www.ielts-exam.net/

39. http://www.ielts-exam.ru/

40. http://ieltsportal.ru/

41. http://www.admc.hct.ac.ae/hd1/english/graphs/

 
< Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая >
 
Предметы
Агропромышленность
Банковское дело
БЖД
Бухучет и аудит
География
Документоведение
Естествознание
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика, химия, физика
Медицина
Менеджмент
Недвижимость
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Психология
Региональная экономика
Религиоведение
Риторика
Социология
Статистика
Страховое дело
Техника
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы
Экология
Экономика
Этика и эстетика
Прочее