Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях

бессоюзные сложные предложения - это такие предложения, предикативные части которых объединяются в одно целое только интонацией, без союзов и соединительных слов.

В зависимости от содержательных отношений, которые устанавливаются между предикативными частями, в бессоюзных сложных предложениях относятся такие знаки препинания: запятая, точка с запятой, двоеточие, тире.

1. Запятая ставится между однотипными частями бессоюзного предложения, которые тесно связаны между собой по содержанию и выражают одновременность, последовательность или общность действий: Засветит месяц, засияют звезды, Земля утонет в серебристом море (Олесь).

2. Если части бессоюзного сложного предложения сохраняют определенную смысловую самостоятельность или широко распространены и уже имеют в своем составе знаки препинания, между ними ставится точка с запятой: В груди живость растет; мнение зовет вперед; снова я полон надежды и веры (Граб.) От зеленого берега будто повеяло холодком; холодок будто ластился к лицу, миловал его, влил в тело роскошь жизни, чувства радостное, забот и беззаботное, как сама молодость (Н.-Лев.).

3. Двоеточие в бессоюзных сложных предложениях относится:

а) если вторая часть поясняет, раскрывает содержание первой: я знаю мое имя я не угаснет грядущим солнечном пути (Сос) Идешь: васильки в ржи, вьюнок вьется по стеблю (Олесь)

б) если вторая часть указывает на причину того, о чем говорится в первой (между частями можно вставить союз потому что): Далеко на востоке стало краснеть небо: солнце всходило (Мак.).

4. Тире в бессоюзных сложных предложениях относится:

а) если содержание предикативных частей сопоставляется или противопоставляется: Думал, судьба встретится - спиткалося горе (Шевч.)

б) если вторая часть указывает на быстрое изменение событий: Только, бывало, откроешь глаза - ласковый мир бьет в окно, в окно заглядывает веселый поранок, отзывается мягкий голос матери (горло,)

в) если в первой части указывается на время или условие, при котором происходит действие во второй части: Я вхожу в лес - трава становится на цыпочки, лохматый мрак лапу подает (Кост.) В обществе строй -усяк том радуется (гл.)

г) если вторая часть выражает следствие или вывод из того, о чем говорилось в первой: Ударим громко мы в дзвони- вселенная обойдет эхо (Чум.)

г) если вторая часть содержит сравнения: Посмотрела ясно - запели скрипки (Тич.).

Упражнение 197. Напишите акт списания (снятия с баланса) такого малоценного инвентаря: 1) шашек 5 (пять) комплектов; 2) шахматам 2 (два) комплекта; 3) домино 4 (четыре) комплекты; 4) мяч баскетбольный 1 (один) 5) мяч футбольный 1 (один) 6) настольный теннис 1 (один) комплект.

Упражнение 198. Измените подан акт; напишите его по всем правилам составления актов.

Акт

Девятнадцатого марта две тысячи четвертого года составлен настоящий акт комиссией в составе учителя трудового обучения С. К. канитель, старосты 10-Б класса А. В. Васильченко и ученика 10-Б класса С. Ф. Зеленка в том, что это число получено от завхоза средней школы №25 В. А. Кулик 0,5 м 2 досок и 500 г гвоздей на изготовление ящиков для теплицы, 5 молотков и 10 десять лопат.

Комиссия.

Упражнение 199. Определите строение союзов, объясните их написание.

]. Наша речь - важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума, способности не поддаваться влияниям среды, если оно затягивает (Бед.). 2. Не обязательно быть большим знатоком, чтобы почувствовать глубину маминой песни (Скурат.). 3. слышите, сколько огня в нашем языке, в жарком, горячем хорошем слове? Как играет оно, как в горне бушует. Каким оно сильным глаголом бурлит ... (Пере.). 4. Что бы ни делал, светлую и молодую мою Сводя землю из руин, везде и всегда неизбежно я думаю: Как бы сделал? (Гл.). 5. День выдался хороший и теплый, хотя осенний (Мищ.). 6. А за окном счастливые люди О том, что есть, и то, что будет, Между собой разговаривают (Сос.). 1. Чтобы хорошо жить, надо труд любить (Род. Е.). 8. В колодец старости не заглядывают, о том, каким ты будешь, не думаю (Павл.). 9. Если бы мне достать струн живых, если бы тот талант мне, чтобы играть на них, Мощную бы песню я на струнах играла. 10. Чтобы между нами не угасало Лучи величественное Ты поставил "на страже" Слово твое вечное (Э то. Леси Украинский). 11. Ну что, казалось, слова (Шевч.).

Упражнение 200. Перепишите предложения, раскрывая скобки. Определите, какими частями речи являются слова в скобках.

1. материнской песню колыбельную огненными крыльями вооружил, Огненными крыльями живыми, что (б) звезду летела встречать (Рил.). 2. Но тьма не так уж мучила Саломею, о (е) сырой холод пронизывал ее насквозь. 3. Теплый туман стелился по полю и наливал балку до краев, так (что) деревья тонули в нем (3 то. М. Коцюбинского). 4. Крепкое корни в плодородную поле Никто не вырвет, как (б) не хотел (Ющ.). 5. То (же) соль земли, то (ж) сила молодая Шла на смерть, на смерть неизбежную (Л. Укр.). 6. Я не знаю, как (б) сложилась моя судьба, если бы у нее не стояла, как мольба, моя грустная мать (Стельмах.). 7. О (е) время не ожидал, листья чем дальше, тем, больше опадали (Мищ.). 8. Как (б) здоровье, то еще и пожить можно (Гуц.). 9. Земля прекрасна, потому (что) на ней живут звонкоголосые малыши (Бедз.).

Упражнение 201. Напишите сочинение на тему "Умирает все в жизни, и не умирает слово ..." (А. Малышко). Подчеркните союзы.

Упражнение 202. С представленными словами и словосочетаниями составьте предложения.

Притом - при том, якжс - как же, чтобы - что бы, если - как что, зато - за то, та - та же, тоже - то же.

Упражнение 203. Перепишите предложения. Задайте нужные знаки препинания; объясните их употребления.

1. Огонь выходит из темной льодины Гром вызревает в ложе ты шины ... 2. Жизнь растет только из любви Только красота людей учит жить. 3. Сквозь окна книг свободы свет льется Будущего виднеется даль (Из того. Д. Павлычко). 4. Добрый все видит лишь хорошо Подлый лишь подлое во вторых (фр.). 5. Цветут сады белеют дома А на горе стоят палаты будто чудо (Шевч,). 6. Брось ячмень в болото впитает тебя в золото. 7. Учись на старость будет как находка (Род. Е.). 8. Законы борьбы никому не сломать Законы материнство сменит (Тич.). 9. Закон жизни испугаться - конец.

10. Истории ведь пишут на столе Мы же пишем кровью на своей земле.

11. Расскажу тебе мысль тайную Странный догадка меня обжег Я останусь в сердце твоем На сегодня, на завтра, навек (3 то. Л. Костенко).

12. отвратительные глаза пустые Пусть грознее молчит гроза Пусть ничтожнее дураки знатные подлый лживая слеза (Сим.). 13. Посмотри народ твой - раб из рабов, Чужими и родными забытый, Гниет века в скорби яростной И веру в судьбу потерял. 14. Вот послушай где-то за рощей соловей заплакал сразу (3 то. А. Олеся). 15. Прошло за весной лето Все вокруг золотом окутано (Заб.). 16. Увидел скворца знай весна у порога (Нар. Календарь). 17. Уже темная осень поступила Увядший письмо падает По листьям медленно к нам Грозная зима идет (Воробьяниновым.). 18. Был горячий июньский день солнце жгло невыносимо замолчали птицы дерева устало спустили листья (жбан.). 19. Стою под кленом у источника в сердце идут песни приветливые (Стельмах.). 20. Знаю из пепла сходят цветы. Верю из камня бьет источник (Мол.).

Упражнение 204. Образуйте из приведенных простых предложений все возможные разновидности сложных бессоюзных предложений. Определите смысловые отношения между их частями; объясните знаки препинания.

И. Сердце забилось радостно. Мы подъезжали к морю. 2.Пройшло лето. Наступила осень. 3. Спелые хлеба шумят полным колосом. Крестьяне соберут богатый урожай. 4. продержали около недели морозом. Земля застыла, как кость. 5. День обещает быть погожим. На небе ни облачка, ни пятнышка. 6. Каждый должен осознать необходимость бережного отношения к природе. Тогда ее можно будет сохранить для будущих поколений. 7. Неожиданно заиграл баян. На другом конце села послышалась веселая песня.

вопросы и задания для самоконтроля

/. Что такое акт?

2. В каких случаях и кто его составляет?

3. Какие две части содержит акт и каковы его основные реквизиты?

4. Какие союзы пишутся слитно?

5. Какие союзы пишутся раздельно?

6. Какие знаки препинания ставятся в бессоюзных предложениях?

7. Когда в бессоюзных предложениях ставится запятая? Точка с запятой?

8. Когда в бессоюзных предложениях ставится двоеточие? Приведите примеры.

9. Когда в бессоюзных предложениях ставится тире? Приведите примеры.

10. Запишите текст под диктовку, сверьте написанное с напечатанным, обработайте ошибки.

В поисках тронки

Каждый писатель ищет свою Тронку - звонкоголосых слово, которое нередко, если оно вытворенное в животворных традициях родного языка, воспринимается как органично должное ей, словно вечно существующее. Тогда забывается автор вновь слова - и оно полностью переходит в "собственность" народа.

Разве можно представить современный украинский литературный язык, например, без замечательного-прсчудового слова "мечта"? Всем нам хорошо известно это слово. Кто-то скажет, что оно известное с давних времен, еще с деда-прадеда. Мол, это несомненное народное слово, добытый литературным языком из глубин души народа-языкотворца.

Но не будем спешить с таким категоричным выводом. Возьмем "Кобзарь" основоположника нашей современной речи, гениального поэта Тараса Григорьевича Шевченко. Переверните страницу "Кобзаря" - и вы убедитесь, что слова "мечта ** нет даже у Тараса Шевченко. В чем же дело? Как могло случиться, что поэтически нежное слово" мечта "отсутствует в Шевченко бессмертных творениях? Ведь мечта - это же дума о чем-то прекрасном, о том, что осонцена в наших ожиданиях. Без мечты, как поется, нельзя жить ...

А оказывается, что слово "мечта" возникло в пошевченкивской сутки. Его вигранив для украинского языка выдающийся писатель М. П. Ста-рицький. Конечно, так искусно и так филигранно выковать слово можно только в взлете поэтического вдохновения.

Замечательное слово "мечта", вытворенное по всем самым высоким меркам мастерства, влилось в океан украинского языка и стало в нем необходимой и заметной золотой каплей. Слово стало нужным, крайне необходимым. Ведь без мечты нельзя жить ... (По И. Воспитанником).

Внимание! культура речи!

запомните значение терминов

тираьж - 1) розыгрыш облигаций государственного займа, билетов лотереи или счетов выигрышных вкладов; 2) количество экземпляров печатного издания.

ультиматум - 1) решительная, категорическое требование, сопровождаемая угрозами; 2) в международных отношениях дипломатическая нота с категорическим требованием одного государства к другому о выполнении в определенный срок тех или иных действий или воздержанию от них, сопровождаемая угрозой применить санкции.

Ультимо - в биржевой технологии последняя дата выполнения определенной сделки.

Фактбтум - доверенное лицо, безотказно выполняет любые поручения, задания.

Фактора - счет на проданный товар с указанием его количества и стоимости.

Фермер - арендатор или собственник земли.

Фирма - хозяйственное, промышленное или торговое предприятие, объединение, пользуется правами юридического лица, под маркой которой выпускаются изделия, продающиеся товары.

Фирменное имя - обозначение торговой марки словом, буквой или группой слов и букв.

Фонд - 1) запасы, ресурсы, накопления; 2) средства или материальные средства, предназначенные для определенной цели.

Фондовая биржа - рынок ценных бумаг.

Фондовый капитал - капитал, вложенный в ценные бумаги (приобретение акций, облигаций).

Формуляр - бланк, в который вносят основные сведения о чем-то.

Франчаьйзи - мелкий предприниматель, который открывает свое дело под руководством крупной торговой или итромисловои фирмы.

Фьючерсная сделка - сделка о купле-продаже товаров, ценных бумаг в определенный заранее срок по цене, действующей на момент заключения сделки.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >