Мелодика
Каждый язык имеет в своем арсенале много различных типов мелодики, большинство которых определяется ситуацией речи. Однако основными типами мелодики считаются три: 1) завершенности; 2) незавершенности; 3) вопросительная.
Определяющим для каждого типа есть способ, который осуществляется мелодичное оформление высказываний.
Если высказывается завершена мнение, такое предложение выражается с мелодикой, что в конце снижается и достигает самого низкого уровня. Это мелодика завершенности, характерная для повествовательного предложения.
Если мелодика на протяжении всего предложения держится примерно на одинаковом уровне, это означает, что мысль не завершена. Она должна быть или может быть завершена. Это мелодика незавершенности.
Если мелодика конце предложения резко поднимается вверх и достигает наивысшего уровня, это вопросительная мелодика, характерная для вопросительного предложения (по Н. Потоцкий).
Функции мелодики
Мелодика выполняет коммуникативную и эмоциональную функции.
Коммуникативная функция мелодики проявляется в том, что она служит средством различения и распознавания различных синтаксических структур. С помощью мелодики (наряду с другими средствами) различаются:
• предложения по цели высказывания;
• оформляются бессоюзные предложения;
• членятся предложения на синтагмы;
• выделяются вводные слова и предложения, обращения, восклицания, отдельные члены предложения;
• передается однородность.
Эмоциональная функция мелодики проявляется в том, что она передает состояние говорящего, а также отношение говорящего к сообщаемых.
Пауза
Среди компонентов интонации особое место отведено паузе, которая определяется как более или менее длительная остановка в речевом потоке. Как физическое явление пауза является особым, "пустым" сегментом. Прекращение фонации на определенный (обычно достаточно длинный) промежуток времени с акустической точки зрения трактуется как падение интенсивности к нулю, с физиологической-как прекращение работы речевых органов, приведение их в состояние покоя ( Светозарова).
Функции паузы
Паузы используются как средство смыслового и эмоционального выделения слова или синтагмы. В связи с этим различают паузы логические и психологические. Наибольшие паузы в конце предложений (они обозначаются знаком II), меньше (обозначаются знаком Г) - в конце частей сложного предложения, а также внутри предложения между синтагмами.
Паузы не всегда совпадают со знаками препинания. Например, в предложении Хотелось куда броситься, что-то сделать - что-то большое, очень и хорошее-хорошее! .. (Б. Гринченко) после слова очень пауза есть, а разделительного знака нет.
Между подлежащим и сказуемым всегда есть небольшая пауза, а знаки препинания, как правило, не относятся. Есть паузы перед обращениями, которые стоят в конце предложения или внутри синтагмы, хотя запятыми они выделяются обязательно. К примеру:
Вот - мой путь: возвращение ли ... Вот - мой путь: куда глаза глядят. Единственное. Прости мне, любимая Родина. В мате ре, а не проклянут меня (В. Стус).
Менее выразительные паузы бывают обычно в конце частей сложного (сложносочиненные или сложноподчиненных) предложения, а также внутри предложения между синтагмами. В транскрипции такая пауза обозначается знаком [| ].
Иногда от места паузы в предложении зависит его содержание. Сравните, например, такие предложения: / X века в истории Киевской Руси / было переломным этапом // и / X века / в истории Киевской Руси было переломным этапом //
Паузы могут использоваться как средства передачи: а) незаконченной, оборванной языка: Когда-то здесь в выходной сотни полтавчан увидел бы, а теперь ... (А. Гончар) б) волнения: Что это за жизнь, - жаловался один из них, - сейчас дрожи - этих бойся, те придут - тех бойся ... (А. Гончар) в) неожиданного содержательного перехода: Еще мгновение и ... удачи вам! Уже приехали (Ф. Мак и учу к).
Логические паузы , с одной стороны, служат для того, чтобы подчеркнуть переход от одной мысли к другой, а с другой - выполняют одновременно и физиологическую функцию, давая говорящему возможность пополнить воздуха в легких.
Логическая пауза механически формирует такта, целые фразы и тем самым помогает выяснить их смысл, психологическая же дает жизнь мысли, фразе и такта, пытаясь передать их подтекст. Если без логической паузы речь безграмотное, то без психологической оно лишено Жизнь. По мнению К. Станиславского, логическая пауза служит уму, психологическая - чувству.
Классификация пауз
В зависимости от способа получения эффекта определяют следующие типы пауз: темпоральные (с перерывом в звучании, или нулевой интенсивностью) и нетемпоральни (паузы без перерыва в звучании). С учетом функций паузы классифицируют
Асемантичних делятся на группы:
• конститутивные (обусловленные особенностями языка);
• ситуативные (которые зависят от речевой ситуации);
• индивидуальные, или физиологические, связанные с психофизиологическими особенностями человека, например, с темпераментом, ходом нейрофизиологических процессов и др.
Семантические паузы делятся на интеллектуальные (мижсинтагменни) и эмотивная (обусловленные резкими изменениями мелодики, темпа или интенсивности).
Компоненты интонации: